一年级班队活动载.docVIP

亭湖区黄尖小学 　班队　　　活 动 记 录 班级 一（3） 时间 9.7 地点 教室 活动内容 放学路队安全要求 辅导教师 曹曙梅 活动目标 严格按照要求站好路队，保证安全。 活 动 过 程 1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。 2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。 3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。　 　 4）有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。 5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。 6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。 活动效果 绝大多数小朋友能按老师的要求去做。 亭湖区黄尖小学 　班队　　　活 动 记 录 班级 一（3） 时间 9.21 地点 教室 活动内容 遵守学校各项常规教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 　） 谈话引入　） 看图，说一说，议一议 　） 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。活 动 记 录 班级 一（3） 时间 9.28 地点 教室 活动内容 珍爱生命 学会自护树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的自护知识 活 动 过 程 1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该 珍惜它。学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。 6）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下。 …… 4、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法 活动效果 同学们热情高涨，充满兴趣。 亭湖区黄尖小学 　班队　　　活 动 记 录 班级 一（3） 时间 10.12 地点 教室 活动内容 平安每一天引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会自护、自救报道导入，揭示主题。（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。（师）：听了这则报道，你们有什么感想？学生发表看法。 2结合实际，发现危险。 34）课后延伸，落实行动。活 动 记 录 班级 一（3） 时间 10.26 地点 教室 活动内容 自护、自救安全教育通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。一、 谈话引入：用电安全1） 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2） 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3） 电器使用完毕后应拔掉电源插头。4） 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5） 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。活 动 记 录 班级 一（3） 时间 11.9 地点 教室 活动内容 安全卫生教育 辅导教师 曹曙梅 活动目标 通过学习，使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。 活 动 过 程 过程： 谈话引入。 活动过程： 道路安全 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3） 不随便在地上坐，不在地上拍卡片。 活动效果 学生明白了卫生的重要性，收到了很好的效果。 亭湖区黄尖小学 　班队　　　活 动 记 录 班级 一（3） 时间 11.23 地点 教室 活动内容 爱护公物教育 辅导教师 曹曙梅 活动目标 教育学生爱护公物，爱护校产， 活动效果 学生了解了什么是公共财物，并决心爱护它。 亭湖区黄尖小学 　班队　　　活 动 记 录 班级 一（3） 时间 12.7 地点 教室 活动