形状像耗子, 爬在树枝上。 生活像猴子, 忙着摘果子。 (打一动物) 自由朗读课文 阅读提示:? 1、读准字音,读通句子; 2、想想:这只跑进家来的松鼠在“我”家做了哪三件事?用“——”画出关键语句。? 整体把握 按课文叙述的先后顺序,想一想松鼠在我家做了哪三件事? 这只跑进家来的小松鼠非常可爱,“我们一家人”都喜爱它!! 默读课文 思考:你是从哪些地方体会到松鼠的可爱和我们全家对松鼠的喜爱之情的? ?有时,松鼠跳到我的肩上, 用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。 ?有时,松鼠跳到我的肩上, 用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。 ③爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!” ③爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!” ③爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠
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