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- 2016-12-07 发布于贵州
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人教版小学年级上册语文第三单元教案
人教版小学二年级上册语文第三单元教案
第三单元
本课(节)课题 识字3 第 1-2 课时 / 共 2 课时
教学目标(含重点、难点)
及设置依据 目标:1.认识11个生字,会写8个字,正确、流利、有感情地朗读课文。2.感受祖国的历史、文化和文光,感受《三字经》的语言形式,感悟丰富的文化内涵。3.激发热爱祖国的的感情,对《三字经》这种传统的语言形式充满浓厚的兴趣。
重点:感受祖国的历史、文化和文光,感受《三字经》的语言形式,感悟丰富的文化内涵。
难点:感受《三字经》的语言形式,感悟丰富的文化内涵
设置依据:
教学准备 多媒体课件、生字卡片
教 学 过 程
内容与环节预设 个人二度备课
一、音乐渲染,激情入文
(音乐《大中国》,课件出示写有“中华人民共和国”的中国地图。
1.这只昂首挺胸的大公鸡,就是我们祖国的地图。请你告诉全世界,我们的祖国叫——
2.祖国妈妈还有许多响亮的名字,(出示“神州、华夏”)让我们一起告诉大家。(开火车读准字音)
3.我们都是生长在(神州)大地上的(华夏)儿女,我们都热爱自已的祖国。祖国在歌声中,在这段《三字经》中。(出示课文)
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