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- 2016-12-07 发布于贵州
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人美版四年美术教案及课后反思
第十课 生活与艺术中的花
课题生活与艺术中的花类型欣赏?评述课时1课时???教学目标
知识技能目标
通过学习,让学生了解生活中的一些常见花的造型特点及寓意;通过欣赏发现中国传统绘画、建筑、工艺品中花优美的造型;认识中外不同艺术表现方法及不同表现形式表现出的花的特点。?情感态度目标
通过学习让学生学会发现大自然的美,学习用美装扮生活,用美的环境提高生活质量;能比较中外作品,评述其相同处和不同处,从中感情艺术家在作品中寄托的情感。?教学重点
认识自然界中的花与艺术中的花的关系;学习用花美化生活。
教学难点
对比中西方作品,从不同的文化背景认识艺术家们不同的表现方法;
理解、感悟绘画作品的艺术家的思想情感。?教具
花的图片、资料、第七册教学课件
学具
自己搜集到的花的资料(图片、花语)???教学过程一、预见教学,明确目标?师根据学生的身心特点和知识现状进行教学预测,并在明确教学目标后搜集资料,科学设计教学方法、教学环节、教学语言并制作教学课件。?二、搜索资料,感知欣赏?学生根据所学课题进行多渠道的资料搜集(各种花的图片),在收集、准备的过程中,初步感受学习的快乐,提高学生的责任意识,增强学生对课题的关注。?三、设置问题氛围,激发探究热情?1、出示一个装满各种盛开的花的花瓶。?师:生活中我们见过许多的花。不同的花人们根据它的外貌、品格给了它们不同的花语。看老师花篮
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