课时跟踪检(二十九) 植物的激素调节.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于贵州
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课时跟踪检(二十九) 植物的激素调节.doc

课时跟踪检(二十九) 植物的激素调节

课时跟踪检测(二十九) 植物的激素调节 一、选择题 1.(2015·稽阳联考)下面关于植物激素的生理作用及其应用的叙述中,错误的是(  ) A.用细胞分裂素处理侧芽,可解除生长素对侧芽生长的抑制 B.春季水稻种子播种前,可用含赤霉素的温水浸泡种子 C.相对密闭的贮藏环境会诱导产生大量乙烯,不利于新鲜果蔬的长期贮藏 D.用一定浓度的2,4-D处理表土,可以抑制杂草的滋生 2.用矮壮素处理可以抑制植株增高,培育出矮化的水仙,提高观赏价值。与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是(  ) A.乙烯利         B.赤霉素 C.2,4-D D.脱落酸 3.下列关于植物生命活动调节的叙述,不正确的是(  ) A.光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动 B.植物生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节 C.在植物激素中,生长素对于植物生长发育过程起主导作用 D.植物的生长发育过程,实质是基因在一定时间和空间上程序性表达的结果 4.(2015·新余模拟)如下图实验,甲、乙、丙枝条切去顶芽,丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置,丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是(  ) A.最先发育为侧枝的是侧芽2 B.主枝直立生长的只有丙 C.能弯向光源生长的只有丁 D.丁中4号芽较5号芽优先

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