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- 2016-12-07 发布于贵州
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仁爱版英语年级下Unit6 Topic2教学设计(海南海口市金盘学校,陈靖)
教学设计
金盘实验学校 陈婧
仁爱英语七年级Unit 6 Topic 2
Section A
I. Material analysis(教材分析)
本话题在第一个话题的基础上继续学习和房屋有关的表达法,巩固和拓展there be句型,学习关于房屋类型以及谈论房屋周边环境,如各种设施和服务场所的表达法。
本课是第六单元话题二的第一课时。本课的主要活动是1a, 3a和4a。通过人物对话呈现主要教学内容,学习住房类型的词汇和表达方式。通过听有关租房的对话,让学生了解关于出租、求租等应用广告。此外,语音板块将呈现并操练元音字母o、字母组合o+st/ld, oa和辅音字母h的读音及语音辨认。
II. Teaching aims(教学目标)
1.Knowledge aims(知识目标)
能根据已学语音、音标及发音规则,正确朗读下列词汇并在实际的 对话操练中加以应用:
“townhouse, farmhouse, country, apartment, rent, quiet, month, rent ”;
能够正确使用there be句型以及表示房屋类型的表达方式等;
能够运用“谈论房屋类型、居住环境和邻里关系、出租和求租”等话题进行交流与对话操练,如:
(1)—What kind of home do you live in?
—It’s a townhou
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