调度人员心素质的培养及沟通技巧的运用.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于贵州
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调度人员心素质的培养及沟通技巧的运用.doc

调度人员心素质的培养及沟通技巧的运用

调度人员心理素质的培养及沟通技巧的运用 120是“生命线”,早已是不争的事实,调度就是这个生命线的“掌门人”,但是日复一日的倒班,息息不停的接听,铃声阵阵的紧张,次次派车的挂念,充满了无穷的满足与自信、成功与喜悦、希望与乐趣、挫折与懊悔、茫然与牢骚、烦燥与恼怒。这反映了我国急救中心调度员普遍拥有的阳光的、向上的、健康的心理素质以及现实的、难解的心理困惑。 一、了解点心理学的知识 ㈠心理素质的定义 心理素质是一个人对外界压力所产生的承受能力。心理素质是决定能否正确运用智力并最终取得成功的关键。人格、个性、心理品质等概念同心理素质具有相同或相近的含义,是从不同角度,在不同层次、不同范围内对心理素质的不同表达方式,它们之间具有明显的区别,并不能等同或替代。心理品质是指一个人在心理过程中和个性心理特征两方面表现出来的本质特征,包括情感、意志、兴趣、能力、性格等,是多种心理素质的高度凝结。 心理素质是指个体通过教育和实践形成的对个体活动产生影响的较稳定的心理品质,是一种动态的心理养成机制,所反映的既是结果更是过程,它比心理品质具有更丰富的内涵和更广阔的外延。 心理状态是指人在某一时刻的心理活动水平,是心理活动的某种暂时性状态,或称之为心理活动在某一定时间内的完整的特征 作为调度员,每天要解决的棘手问题以及处理好和各类人的关系,没有较强的心理素质作基础是不可能办到的。 ㈡

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