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- 2016-12-07 发布于贵州
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质量守恒及学方程式的计算
个性化教学辅导教案
学科:科学 任课教师: 丁安祥 授课时间:2013 年 3 月 28 日( 星期 四 )
姓名 徐德丰 年级 九年级 性别 男 总课时_ _第_ 课 教学
课题 质量守恒、化学方程式配平及简单计算 教学
目标 教学重难点 教
学
过
程 课前
检查
作业完成情况: 优□ 良□ 中□ 差□
课题1 质量守恒定律
1.质量守恒定律: 。这个规律就叫做质量守恒定律。
2.质量守恒的原因:化学反应是反应物的原子重新组合转变成生成物的过程。在化学反应中,反应前后原子的 没有改变,原子的 没有增减,原子的 没有改变。
3.理解和运用质量守恒定律时应注意:
(1)质量守恒定律是自然界的一个普遍规律,因此它是一切化学反应必然遵守的一个定律。而物理变化不属于此定律研究的范畴。
(2)质量守恒定律研究的内容仅是指“质量”,不能推广到其他物理量。
(3)强调参加化学反应的各物质的质量总和,这里“参加反应的”不是各物质质量的简单相加。是指真正参与了反应的那一部分质量,反应物中可能有一部分没有参加反应(反应剩余的)。
4.质量守恒定律可理解为“
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