作文训练的标与实施.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于贵州
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作文训练的标与实施

《小学作文专题性序列训练丛书》的训练目标与实施说明 《放飞心灵》一书的训练要点 第一单元 续编故事(一) 本单元学着根据童话故事的内容展开丰富的想象,在读读、演演、说说中,设计出不同的故事结尾,并且用通顺、连贯的语言进行表达。 第一课 大自然的颜色 训练要点 根据故事的开头展开合理的想象,初步学习续编故事的结尾。 简要说明 学生能说几句话,但都是很简单的,而且是想到哪里说到哪里,说话的条理性欠缺。本课先通过故事开头的阅读,让学生知道故事发生在什么季节,什么地方。提供的故事的开头是一个很好的范例,让学生学习怎样把故事发生的时间、地点说清楚,说明白。接着再让学生根据提示想一想:山羊老师的学生很多,他们都有谁?这些学生喜欢什么颜色,为什么喜欢这种颜色?然后再提供句式:谁喜欢什么,因为什么,让学生根据句式说话,把话说清楚,说明白。最后引导说说自己喜欢的颜色,再连起来把故事编完整。 第二课 小蝌蚪回家 一、训练要点 根据提示内容展开想象,续编故事,并学习用一两句话写一写故事中的人物会说些什么。 二、简要说明 本课要学生续编的内容在故事的中间,因此让学生阅读的故事在形式上是比较完整的,学生学习根据

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