修改后杨家小学义务教育评估汇报材料.docVIP

教学评估汇报材料 ---规范管理争创强校 为了推进基础教育课程改革向纵深发展，提高教师专业发展水平，增强学校实施新课程的能力，全面深化素质教育，我校认真收集、整理各类资料、数据，在教学管理、课程管理、教学条件、校本研修、评价研究等方面做了精心布置，有计划有步骤的规范了学校的办学行为。 下面我们对照评估标准将我校教学工作向各位领导汇报如下： 一、 学校评估过程及结果： 我们再次认真学习了《河北省关于义务教育阶段教学评估的通知》及《河北省义务教育阶段教学评估实施方案》，明确通知要求，把学校评估和教师教学评估看做是进一步加强学校管理，提高教师专业发展水平，增强学校实施和建设新课程能力，全面深化素质教育改革的重要工作。其次我校成立了校长为组长，各主任、教研组长为成员的教学评估领导小组和教学评估工作小组。学校在做好教师教学评估的基础上，积极的做好学校的自我评估工作。同时使学校的自我评估成为学校民主管理、科学决策、共谋发展的过程。 一、 学校教学评估过程： （一）1、学校教学评估领导小组依据义教评估标准的内容，逐条自我评估，总结已有的经验，找出存在的问题； 2、通过学校教师大会进行学校自评结果报告； 3、让学校每一位教师了解学校教学评估的具体内容，并通过教研组或教师意见箱等方式，广泛征求教师的意见、建议； 4、通过不同方式征求社会各界和家长的意见； 5、根据各方面征求