还课堂给学是提高教学质量的最佳方法.docVIP

还课堂给学生 提高化学教学质量 四川省三台县西平镇初级中学校 谢淑华 “教师采用怎样的方式把化学知识呈现给学生，取决于教师的教育观念；教师具有怎样的教育观念，源于对现代数学思想的领悟程度。”众所周知，“把课堂还给学生”是叶澜教授新基础理论中的核心部分和精华部分，是素质教育形势下课堂教学改革的方向、趋势和重要原则。为了适应新形势的发展，使学生在义务教育阶段学习的基础上，进一步明确学习目标，发展自主学习的能力和合作精神，在加强对学生综合运用能力培养的同时，注重提高学生获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，以及用所学知识进行思维和能力的表达。教师在教学中就要变苦学为乐学课堂就是学生发展和展示各种能力的一个平台。