八年级数学教案组合.docVIP

1.1不等关系 【学习目标】 ①理解不等式的意义. ②能根据条件列出不等式. 【学习过程】 一、板书课题，揭示目标 （一）讲述：同学们，我们已经学习了方程，它表示的是数量之间的相等关系.那么怎么表示数量之间的不等关系呢？让我们一起走进第一章不等式与不等式组.今天来学习1.1不等关系（师板书）. 二、出示目标 （一）过渡语：学习目标是什么呢？请看投影 ： （二）屏幕显示 学习目标 ①理解不等式的意义. ②能根据条件列出不等式. 三、指导自学 （一）过渡语：请大家按照自学指导（出示自学指导）进行自学竞赛.比谁学得紧张、效果好！ （二）出示自学指导 自学指导 认真看课本注意： 什么是不等式，思考不等号有哪些； 理解不等式的解﹑解集的概念，想一想它们的区别和联系分别是什么？如何用数轴表示不等式的解集； 结合P113黄色书签的内容，思考一元一次不等式满足的条件是什么。 如有不懂，立即请教同桌或举手问老师. 7分钟后，比谁能正确地做出检测题. 四、先学 （一）学生看书，教师巡视，督促每一位学生认真、紧张的自学，鼓励学生质疑问难. （二）检测 1.过渡语：看完的同学请举手，看懂的请举手。 2.检测题：P5 1、2 3.直接想出不等式的解集，并在数轴上表示解集 (1)X+36;(2)2X≤8 3.学生练习，教师巡视.（收集