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- 2016-12-07 发布于贵州
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八年级第二2.1勾股定理(第1课时)(牧运兵)
§2.1 勾股定理(第1课时)审核人:夏建平
【目标导航】
1.了解并能用割补法计算简单图形的面积.
2.通过面积计算探索勾股定理,体验探索过程,体现数形结合思想,发展合情推理能力.
3.会说勾股定理并能正确使用勾股定理计算直角三角形的边长,体验成功,培养兴趣.
【要点梳理】
1.割补法计算图形的面积.
2. 勾股定理:______________________________________________________.(使用条件:_____________)
符号语言表述:_________________________________________ 则 _____2+______2=______2
3. 勾股定理的简单正确运用①只能用在直角三角形中;②找出斜边 ;③ 用勾股定理列式计算.
【问题探究】
知识点1: 割补法计算图形的面积(难点,会简单运用)
例1.正方形网格图是由边长为1的小正方形组成的,分别以图中的直角三角形三边为边向外作正方形,求这三个正方形的面积.
图甲和图乙中的三个正方形的面积有什么关系?____________________________
图甲和图乙中的两个直角三角形的边长之间有怎么样的关系?___________________________.
是否所有的直角三角形都有这个性质呢?请动手验证.
【变式】在图丙中画一个
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