八年级语文课组教学计划.docVIP

八年级语文备课组工作计划 一、教学目标要求 认真学习新课程标准，更新教学理念，实施“自主、合作、探究”的学习方法，确立学生在学习中的主体地位，为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习，创造必要的条件，促进学生语文素养的进一步提高，为其他学科的学习打好坚实的基础教学1 3.1 读书课1 1 1—2 3.2—3.13 《与朱元思书》 《藤野先生》 ※《五柳先生传》 第一次当堂作文练习 阅读训练1：《与朱元思书》 （早读1：《赠从弟》） 6 3 3.16—3.20 《我的母亲》 ※《我的第一本书》 读书课2 阅读训练2：《五柳先生传》 （早读1：《送杜少府之任蜀州》） 6 4 3.23—3.27 ※《马说》 《列夫·托尔斯泰》 第一次作文练习讲评 第二次当堂作文练习 综合性学习1：献给母亲的歌 （早读1：《登幽州台歌》） ※《我的童年》 阅读训练3：《马说》 6 5 3.30—4.3 《雪》 读书课3 （早读1：《酬乐天扬州初逢席上见赠》、 早读2：《赤壁》） 《送东阳马生序》 ※《雷电颂 》 第二次作文练习讲评 第三次当堂作文练习 阅读训练4：《送东阳马生序》 6 6 4.7—4.10 《海燕》 ※短文两篇：《日》《月》 ※组歌：《浪之歌》《雨之歌》 读书课4 综合性学习2：寻觅春天的踪迹 （早读1、2：《水调歌头》、《山坡羊 潼关怀古》） 6 7 4.