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- 2016-12-07 发布于贵州
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公顷和平方米应用题教案
学生: 日期: 星期: 时段: 年级: 教师:
课题 公顷和平方千米 学情分析 教学目标与
考点分析 能区分公顷和平方千米的含义及大小,明确平方米、平方千米、公顷之间的进率,能进行单位换算。
2、能用公顷和平方千米的知识解决相应的实际问题 教学重难点 教学方法 讲授、练习 教学过程
教学反思: 学生总结
1:这堂课你掌握了什么?答: 三、本次课后作业: 四、学生对于本次课的评价:
○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差
学生签字: 五、教师评定:
1、 学生上次作业评价: ○ 非常好 ○好 ○ 一般 ○ 需要优化
2、 学生本次上课情况评价:○非常 好 ○好 ○ 一般 ○ 需要优化
教师签字:
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