- 8
- 0
- 约 7页
- 2016-12-07 发布于贵州
- 举报
六上 10 比的应用和分数乘除法应用题提高
教师姓名 学生姓名 填写时间 2014-01- 年级 小六 学科 数学 上课时间 2014-01-
阶段 基础( √ ) 提高( √ )强化( ) 课时计划 第( )次课
共( )次课 教学目标 理解分数乘除法应用题解题原理,掌握它们的解题方法。 重难点 分数提高应用题的解题方法。 课后作业:
教师评语
及建议:
科组长签名:
知识点一:分数的综合应用(转化单位“1”)
1、甲数的刚好等于乙数的,甲数是乙数的几分之几?乙数是甲数的几分之几?甲数比乙数少几分之几?乙数比甲数多几分之几?
2、果园里梨树棵树的等于杏树的,杏树棵树是梨树的几分之几?梨树棵树比杏树多几分之几?
3、大同小学五年级学生人数比四年级多,四年级学生人数比五年级少几分之几?
4、吨菜籽可以榨油吨,照这样计算,榨1吨菜油需要多少吨菜籽?每吨菜籽可以榨多少吨菜油?榨a吨菜油需要多少吨菜籽?
5、加工同一批零件,王师傅要用10小时,李师傅要用8小时,那么李师傅的工作效率比王师傅高几分之几?
6、某小学原来男、女生人数的比是5:7,后来又转来15名女生,这时男、女生人数的比是2:3,学校有男生多少人?
7、林林倒满一杯纯牛奶,第一次喝了,然后加入豆浆,将杯子斟满并搅拌均匀,第二次,林林又喝了
原创力文档

文档评论(0)