关于脑科学识的研究课题报告.docVIP

广东省东莞市东莞中学高二（3）班 杨戈 前言 经过了这么久的研究，终于可以捧出一份完整的研究报告了。我想这不仅是一份作业那么简单，更重要的是这是我第一次独立地完成从收集，整理，到连接，再到得出结论，做出成果的过程。其实我并没有花费大部分精力在它上面，只是周末回到家中，打开电脑，搜寻资料，平时多读些与生物学有关的报刊等等。可能它并不是一份好的研究报告，但是我总是做了我能做的事。 在这过程中，我也惊奇地发现，原来在我们的身边，在我们身处的社会里，有那么多为科学而孜孜不倦耕耘的人。我们的大脑，原来有着那么多我们所不了解的奇妙。科学是伟大的。这不是一句空洞的高调，这是我在探究之后感受到的事实。 脑与脑科学 关于大脑 人的大脑分为两个独立的半球体-左脑和右脑，由一条粗的神经纽带相联就人的左脑而言，它是负责管理合理的、有条不紊的和合乎逻辑方法的思维，是人类语言和数学思想本领的中枢就人的右脑而言，它是非语言思维的部位，是人类教诲、创造与视觉判断思想本领的中枢整个脑髓重量约为1300克，包含1000亿个细胞这个数目和银河系一样庞大大脑可能是人身上最神奇的“构件”了，它掌管着所有的感觉和动作，哪怕你只是想抬一下你的一个手指，那么简单而短暂的一个动作，都是由大脑通过神经一步一步地传达过来的。人的大脑，每天可记录信息8600万条，信息量相当于世界藏书量最大的美国国会图书馆藏书量的50