《按比分配解决问题》教学解释.ppt

比 例2 按比例分配 六（1）班女生与男生的人数比是3:5。 从这句话中，你得到了哪些信息？ 女生人数 男生人数 女生人数是男生人数的几分之几？ 男生人数是女生人数的几分之几？ 女生人数是全班人数的几分之几？ 男生人数是全班人数的几分之几？ 女生与男生的人数比是5:7。 男生、女生各有多少人呢？ 六（2）班一共有48人， （1）48÷(5+7)＝4（人） 女生：4×5＝20（人） 男生：4×7＝28（人） 先求出一份的数量，再算几份的数量。 先求出男生、女生各占总人数的几分之几。 （2） 女生：48× ＝20（人） 男生：48× ＝28（人） 1. 什么是稀释液？什么是浓缩液？ 2. 1︰2的稀释液怎么配制呢? 例2： 这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液。 1. 500mL是配好的稀释液的体积，1︰4表示什么？ 2. 要解决的问题是什么？ 500毫升稀释液 浓缩液 1份 水：4份 根据信息画出线段图；说一说线段图所表示的意思。 方法一： ① 总份数：4＋1＝5 ② 每份是：500÷5＝100（mL） ③ 浓缩液有：100×1＝100（mL） ④ 水有：100×4＝400（mL） 方法二： ① 总份数：4＋1＝5 ② 浓缩液有：500× ＝100（m