自主练习目标: 1、发挥个人与集体智慧,提高参与练习的积极性与主动性。 2、提高学生综合应用能力、创造能力和集体合作能力。 成果检验目标:1、提高集体合作能力。 2、树立信心,力争上游,提高运动心理水平。 移花接木游戏目标:让学生了解棒的其他用途,除了要有超快的速度,还必须有默契的配合及非常熟练的接棒技术。培养学生的团队精神。 拼字接力游戏目标:让学生了解棒的其他用途,通过拼字接力,培养学生创新能力及团队合作精神。 慈利四中 张波 接力跑教学目标 1、?认知目标:使学生进一步明确接力跑的传、接棒技术动作要领。 2、?技能目标:使80%以上的学生较为熟练地掌握完整技术动作,提高传、接棒的实战运用能力。 3、?情感目标:提高运动心理水平和群体责任感,明确个人在集体活动中与他人合作学习的重要性。 接力跑教学 一、准备部分(激 情导入)二、基本部分(愉 悦身心、增进合作、 掌握技能、挑战学习、 棒的拓展) 三、结束部分(陶 冶情操) 基本部分 接力跑 技术学习 自主学习 1讲解示范 2原地接力 棒技术练习 成果检验 棒的拓展 1移花接木 2拼字接力 分组自主 设计接力 练习形式 圆形接力 比赛 一、准备部分 一、课堂常规 X X X X X X O O O O X X X X X X O O O O X X X X X X O O O O X X X X X X O O O O
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