《好习惯伴我快乐成长》主题班会.ppt

好习惯伴我成长 二年（ ）班 一根小小的柱子，一截细细的链子，竟能拴得住一头千斤重的大象。 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。 “祖国的花朵” * 小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。 据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯”顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。 好习惯成就人的一生，它是我们言行的导师，是描绘人生蓝图的五彩笔。作为一名学生，其主要任务是学习，养成学习好习惯是必须的。 播种行为，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获人生！ 养成刷牙习惯后，就不需要别人提醒了。 习惯的巨大作用，养成好习惯的必要性 。 课前我们应该怎么做？ （1）课前要预习，先熟悉新课要学习的内容，通过预习 找出不懂的东西，学会带着问题学习；　　 （2）课前准备好学习用品，静静地等着老师上课。 课堂上我们应该怎么做？ （1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；回 答 问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。　　 （2）上课座姿要端正，读写姿势要正确，