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计算机科学与技术选课指导(2011518)
计算机科学与技术专业培养计划解谈会 中南大学计算机科学系 2011.5.18 计算机科学与技术专业培养目标 培养掌握坚实的计算机科学与技术专业的基础理论,具有较强专业能力的应用与研究的复合型高级人才; 受到系统的专业训练,具有较强的工程实践能力,一定的科学研究能力; 能够在国民经济各部门和国防工业中从事计算机应用和信息系统领域的系统分析、系统设计、系统实现、工程管理、科学研究以及教学培训等工作。 计算机科学与技术专业培养要求(1) 主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和专业知识,接受从事技术开发及应用、科学研究、管理等方面的基本训练,毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、具有扎实宽广的自然科学基础,扎实的信息科学基础知识。 2、具有较好的人文社会科学、管理科学知识,综合素质好,并具有一定的组织协调与管理能力。 3、熟练掌握一门外语,具有良好的听、说、读、写能力,能顺利阅读本专业外文书籍和文献。 计算机科学与技术专业培养要求(2) 4、掌握计算机科学与技术专业的基础理论和应用技术,主要包括电路理论、模拟与数字电子技术、数据结构与算法、程序设计、软件工程、信息处理与信息管理、信息安全、计算机硬件与外部设备、计算机网络等。 5、获得良好的计算机应用领域的工程实践训练,一定的科学研究训练,具有较强的系统分析、系统设计、系统开发和解决实际问题的能力,以及一定的科学研究能力。 6、了解信息学科、计算机学科的发展动态,并掌握相关文献检索方法,具有较强的专业资料分析与综合、文档与科学论文撰写能力。 7、具有较强的创新意识和创新能力。 专业主干课程和特色课程 主干课程:电路与电子技术、数字电路与逻辑设计、数据结构、计算机原理与汇编、操作系统原理、数据库原理、离散数学、计算机网络、通信原理 特色课程:算法分析与设计、软件工程、嵌入式系统与单片机、计算机图形学、数字图像处理、人工智能、计算机体系结构 各类课程学分学时分配表 (计算机类) 各类课程学分分配表 各类课程学分分配表 各类课程学分分配表 课外研学 至少修满8个学分,时间分散在全学程。 计算机科学与技术专业教学进程表(1) 计算机科学与技术专业教学进程表(2) 计算机科学与技术专业教学进程表(3) 计算机科学与技术专业教学进程表4(选修:6学分) 计算机科学与技术专业教学进程表5(选修:17分) 计算机科学与技术专业教学进程表(6)(选修:14分) 计算机科学与技术专业教学进程表(7)(选修总学分:21) 计算机科学与技术专业教学进程表(8) 计算机科学与技术专业课外研学安排表(1) 计算机科学与技术专业课外研学安排表(2) 主要学科竞赛项目 1、“挑战杯”竞赛 2、大学生数学建模大赛 3、全国大学生电子设计大赛 4、全国大学生英语大赛 5、英语演讲比赛 6、智能机器人大赛 7、ACM程序设计大赛 8、嵌入式电子设计大赛 学分要求 总学分:188分以上 学习能力富余的同学可以多选,但建议选修190分左右,也不要选太多。 初步统计:总共只有3-4门选修课可不选,否则学分可能不够!自己选课时一定要算学分,且考虑实际情况。 注意学分结构(必修和选修分开算) 1.必修 2.选修 选课注意事项: 1、每个学期不要少选,也不建议多选。 2、选修后必须考试及格,不及格的要补考。 3、上课一周内可退选和改选,超过一周后不得退选和改选。 第五学期开设课表(选修学分:17分) 课程介绍 1.数学图像处理 2.算法分析与设计 3.面向对象技术 《数字图像处理》课程介绍 课程在培养方案中的地位、目的和任务: 数字图像处理是本课程是电子信息类专业的一门重要的专业课,是模式识别、计算机视觉、图像通讯、多媒体技术等学科的基础,是一门涉及多领域的交叉学科。其任务是通过对本课程的学习,使学生较深入地理解数字图像处理的基本概念、基础理论以及解决问题的基本思想方法,掌握基本的处理技术,了解与各个处理技术相关的应用领域,为从事相关工作打下理论基础。 《数字图像处理》课程介绍 课程基本要求: 了解数字图像处理的概念、发展、基本步骤,图像的感知和获取、取样与量化;掌握数字图像的时域、频域处理方法;掌握图像复原方法,理解和掌握彩色图像处理基本内容、方法与应用;了解图像处理在工业、农业、生物医学、天文地理等领域的重要地位,以及图像处理与分析的发展趋势;要求能用C或Matlab实现基本算法,提高实际动手能力和创新能力。 《算法分析与设计》课程介绍 本课程是软件工程、计算机科学及相关专业重要的专业技术基础课程和核心课程,是计算机科学与技术专业的特色课程,是系统软件及大型应用软件的重要基础。 课程系统的介绍了软件设计
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