【培训体系-精选课件】=培训体系建设管理培训讲议【E049】精选.ppt

* * * * * * * * 1、提高效率： 效率是指一定时间内完成的工作量所产生的有效成果； 次品率降每个月低于2个，每次会议时间缩短1个小时， 报销流程减少2个人签字；新员工的培训周期减少了3天。 2、提高效益： 就是通过提高工作效益而直接产生的可度量的经济价值： 次品率降低至2个节省了80元，由于升值服务销售回款上升20% OA系统每月节约了1千元办公耗材，物业的外包减少了2万元工资。 3、提高效果： 员工对企业的认可度逐步提高，把加班变成自我学习的机会， 员工对上级管理者的评价越来越高，团队竞争转变为团队学习力竞赛。 4、提高效能： 效率＋效益＋效果＝效能： 传帮带的责任心与责任制形成规律，扁平化管理与垂直化沟通形成规范， 企业发展与员工综合素质同步成长，企业的效益与员工的收益公平公正。 （2） 目标性的培训规划： 1、完善内训： 3个月内培养基层员工内训师8人，经销商培训全部由销售部经理负责， 1小时岗位技能提升培训每周五晚1次，3个月内完成生产内训课程设计， 2、专业委外： 由X机构90天内店面销售提升5%培训服务， 由X机构承包人才招聘与员工劳务合同管理， 管理团队素质测评与培训实施，培训服务机构全程责任式合作。 3、校企合作： 校企共建毕业生实习基地，与专业技工学校共建技工培训计划， 设立硕士生和博士生研究站，中短期专业型或综合素质型研修。 4、院企联合：