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- 2016-12-07 发布于湖北
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《管理学原理》复习要点
考试题型
判断题(1*10=10)
单项选择题(1*15=15)
简答题(5*4=20)
计算画图题(10*2=20)
案例分析题(10+15=25)
论述题(10*1=10)
复习要点
管理概述
管理的定义及其产生的原因。
结论1:从形式上看,管理是一个说不清楚的东西;
结论2:从内容上看,管理就是协调;
结论3:管理的实质是实现目标的一种手段;
结论4:管理的功能就是以最少的投入获得最大的产出;
结论5:管理就是管人理事;
结论6:管理是由计划、组织、领导、控制等职能组成的系统过程
管理产生的原因在于欲望的无限与资源有限间的矛盾;
管理的基本职能。
计划、组织、领导、控制
管理者的分类(按地位)及其职责。
高层管理者 对组织负全责,主要侧重于沟通组织与外部的联系和决定组织的大政方针。注重良好环境的创造和重大决策的正确性。
中层管理者 承上启下。主要职责是正确领会高层的指示精神,创造性地结合本部门的工作实际,有效指挥各基层管理者开展工作。注重的是日常管理事务。
基层管理者 主要职责是直接指挥和监督现场作业人员,保证完成上级下达的各项计划和指令。他们主要关心的是具体任务的完成。
管理者的职权:
支配权、强制权、奖赏权。
管理者应具备的三种基本技能。
概念技能、人际技能、技术技能
管理思想的演变
西方管理思想的整体图像。
科学管理理论、人群关系理论分别由
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