2、户庭无尘杂，虚室有余闲.docVIP

芦台一中 永兴中学2005—2006学年第一学期期中考试 高二语文试卷 第Ⅰ卷 基础知识（共20分） 1、下列加点字的读音，全都正确的一项是（ ） 浸渍（zì）燕赵之君，始有远略 至于颠覆，理固宜然 始 B、 固 始速祸焉 余固笑而不信也 其熟能讥之乎 率妻子 邑人来此绝境 C、其 D、 绝 尔其无忘乃父之志 独与迈乘小舟，至绝壁下 10、下列各句句式不同其他三项的是 A、而智勇多困于所溺 B、身死国灭，为天下笑 C、古之人不余欺也 D、为国者无使为积威之所劫哉 二、阅读下面文言文，完成 11——14小 题（共8分） 延徽，幽州人，有智略，颇知属文。刘守光末年衰困，遣参军延徽求援于契丹，契丹主怒其不拜，使牧马于野。 述律后言于契丹主曰：“延徽能守节不屈，此今之贤者，奈何辱以圉！宜礼而用之。”契丹主召延徽与语，悦之，遂以为谋主，举动访焉。延徽始教契丹建牙开府，筑城郭，立市里，以处汉人，使各有配偶，垦艺荒田。由是汉人各安生业，逃亡者益少。契丹威服诸国，延徽有助焉。 顷之，延徽逃奔晋阳。晋王欲置之幕座，常书记王缄疾之。延徽不自安，求东归省母，过真定，止于乡人王德明家。德明问所之，延徽曰：“今河北皆为晋有，当复诣契丹耳。”德明曰：“叛而复往，以无取死乎！” 延徽曰：“彼自吾来，如丧手目。今往诣之，彼手目复完，安肯害我！”既省母，遂复入契丹。契丹主闻其至，大喜，如自天而下，拊其背曰：“向者何往？” 延徽曰：“思母，欲告归，恐不听，故私归耳。”契丹主待之益厚。后称帝，以延徽为相，累迁至中书令。 晋王遣使至契丹，延徽寓书于晋王，叙所以北去之意，且曰：“非不恋英主，非不思故乡，所以不留，正惧王缄之谗耳。”因以老母为托，且曰：“延徽在此，契丹必不南牧。”故终同光之世，契丹不深入为寇，延徽之力也。 11．句中加点词语的意义与现代汉语不同的一项是（ ） A、延徽能守节不屈 B、遂以为谋主 C、使各有配偶，垦艺荒田 D、非不恋英主，非不思故乡 12．对下列加点字的解释，不正确的一项是（ ） A、颇知属文 属文：写文章 B、累迁至中书令 累迁：共经多次晋升 C、延徽寓书于晋王 寓书：寄信 D、契丹必不南牧 南牧：到南方来放牧 13．对延徽复诣契丹以及契丹与中原相安无事的主要原因归纳正确的一项是（ ） 延徽复诣契丹的原因 畏惧王缄的嫉妒 设法去契丹以改善它与中原的关系 契丹与中原相安无事的原因 汉人各安生业，逃亡者益少 延徽被契丹重用，他做好了契丹与中原和平共处的工作 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 14．下列叙述不符合原文意思的一项（ ） 韩延徽本来是作为后梁使者去契丹求援的，由于没有向契丹王行大礼而被扣留，发配去放马 述律后的知人和契丹主听谏、善任，使韩延徽逐步在契丹被任用，并发挥作用。 韩延徽意欲归晋由于惧怕嫉妒，复诣契丹。契丹主待韩延徽更加友善，重用他，经多次提升，委任中书令。 韩延徽告诉晋王，自己逃亡的原因，一是惧怕嫉妒，二是受母亲所托；并保证去契丹后，促进两国间发展友好关系。 第II卷 三、（共14分） 15、翻译下列句子 （1）苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣 （2）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。 16、阅读下面一首诗歌，回答后面的问题 竹 陈与义 高枝已约风为友，密叶能留雪作花。 昨夜嫦娥更潇洒，又携疏影过窗纱。 （1）从诗歌的内容看，作者最喜欢在什么时候赏竹？ 答： （2）此时之竹呈现出什么样的景致？ 答：