《练习7》教案.docVIP

杨田镇中心小学教师电子备课模板 学科：语文 教学课时:第1课时 主备人：洪义明 参考教案 我的教案（二次备课） 课题 《练习7》 《练习7》 教学目标 1、 学习字词句，使学生受到识字、写字、画画、说话的训练。 2、 读读背诵，积累成语与诗句。 3、 学写铅笔字，认识先里头后封口的笔顺规则。 4、 口语交际培养学生人际交往的能力。 1、 学习字词句，使学生受到识字、写字、画画、说话的训练。 2、 读读背诵，积累成语与诗句。 3、 学写铅笔字，认识先里头后封口的笔顺规则。 4、 口语交际培养学生人际交往的能力。 教学重点 1、 巩固所学的生字，并能用生字说话。 2、 口语交际训练。 1、 巩固所学的生字，并能用生字说话。 2、 口语交际训练。 教学难点 1、 巩固所学的生字，并能用生字说话。 2、 口语交际训练。 巩固所学的生字，并能用生字说话。 2、 口语交际训练。 课前准备 教学挂图、成语卡片、水彩笔。 教学挂图、成语卡片、水彩笔。 电子教本有关内容 教学活动过程 第一课时 教学目的： 1、学习字词句。通过看文字画了解象形字的特点，感受字义组合与事物之间的天然联系，最后在现实交际中完成连字成词、连词成句的训练。 2、熟记成语，朗读诗歌。 教具准