安徽省心理健康教育培训个人反思心得.pptVIP

安徽省心理健康教育管理者培训汇报 潜山县龙潭乡中心学校 李灿阳 1 一、教师的职业是个良心活，技术活。任何的社会问题归根结底是人的问题，而教育则责无旁贷，好坏都落到教育者头上。所以当我们面对学生那单纯的眼光时，，我们不得不淡泊名利，坚守我们内心的这份良心，肩负起我们沉重的责任。只要有什么社会问题，似乎谁都可横加指责，因而老师也背负着心理问题。 2 二、浇花要浇根，育人要育心。作为一个教育者，首先要做到自身心理健康，才能促进学生全面发展。德智体美劳的核心是心理健康教育，任何的教育活动都要为学生的终身发展奠基。 3 三、每一位教师都是心理健康教育工作者。在教育教学的过程中要走近学生，了解学生的内心需求，要与学生保持良好的心理距离，要在工作中渗透心理健康教育。有时学生不知道么么问题倒没关系，不能把学生弄的不健康，要知道老师的一言一行，一举一动都会给学生带来心理影响，一句鼓励的话，一束注视的目光，一个有力量的手势，一次推心置腹的谈话，一回班级的小活动，一场生动的主题班会课，一次一次的师生互动，都是一个心理教育。 4 四、教学目标要针对个体科学化。不同阶段，不同学生，不同能力，应是不同目标。你的教育应让学生自我实现。当然，你的学生能从搬砖头的层面发展到砌墙的层面，并最终能盖神圣的殿堂，你的教育会越来越成功，你也会因此而幸福。 5 6 六、树立新型的师生关系，当好教练员。刘翔 的教练孙海