2015年,全区教育工作的总体要求是全面贯彻落实党的十八大及十八届.docVIP

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2015年,全区教育工作的总体要求是全面贯彻落实党的十八大及十八届

郧阳区2015年教育工作总结 2015年,全区教育工作以党的十八大及十八届三中、四中全会精神为指引,以践行社会主义核心价值观和“五和郧阳”为导向,紧紧围绕区委、区政府的工作部署和上级教育行政部门的工作要求,全面推进教育综合改革,大力改善办学条件,努力提高教育质量,不断规范学校管理、提升校园活力,教育各项工作有序推进,呈现良好发展态势。区教育局接受区人大工作评议获“满意”等次,教师培训、教育信息化、“一师一优课、一课一名师”等13项工作获得省、市、区表彰,课堂教学改革、教育信息化试点等4项工作在全国、全市交流,承办全市食品安全突发事故应急演练、特殊教育等现场会、学术会3次,郧西、张湾等教育局先后组织60余人到我区考察学习。现将主要工作总结如下: 一、落实责任敢担当,党建工作全面加强 1.基层党建工作不断强化。成立离退休、后勤办等5个党支部,发展3名新党员,对乡镇教育党建工作实行属地管理与系统指导相结合的管理模式,消除了管理盲点。认真开展“双十星”创建活动,发挥基层战斗堡垒作用。扎实开展党员学习教育活动,局党委中心组集中学习12次,其中一线学习4次。组织240余人次教育干部参加“学党章、守规矩、扬五和”集中培训和“三严三实”专题教育活动。举办党风廉政教育等培训2期,培训教育干部200余人次。 2.党风廉政建设成效显著。认真落实党风廉政建设主体责任,以教育、监督、纠错为重点加强廉政风险预警防控体系建设,实施教育、查险、警示“三重预警”。全面开展办公用房、参与“带彩”娱乐活动等“五个专项整治”和“七加一专项治理”,做到即知即改、立行立改。结合区人大对教育局工作评议,虚心向部门及社会征询意见,发放调查问卷3000余份,收集意见建议30余条,逐条整改落实。不断改进信访举报工作,进一步畅通、拓宽信访举报渠道,全年受理群众信访45批110人,调查回复网上问政274件,回复率100%。加大案件查处力度,坚持“零容忍”查办案件,全年查处案件34件,开除教师1人。 二、整合资源促公平,办学条件持续改善 1.教育经费切实保障。2015年,财政性教育经费总支出达61322万元,其中:年初预算内教育事业费39539万元,地方教育附加预计安排教育使用600万元。财政性教育经费比上年的43515.5万元增加17807万元,增长40.9%。公用经费补助预算坚持适当向薄弱学校倾斜,向边远乡镇、小规模学校及特殊教育学校倾斜。推进“阳光理财”,及时公示公开部门预算、公用经费、校舍维修改造、专项经费安排计划等财务信息,接受监督。 2.建设项目顺利推进。全年统筹资金13233万元用于改善办学条件,实施学校标准化建设。一是统筹学前教育资金1523万元,新建改扩建幼儿园5个,建设面积7605平方米,添置玩教具1015台件套,扶持普惠性民办幼儿园24个。二是统筹全面改善义务教育学校基本办学条件资金8432万元,新建改扩建项目80个,建筑面积125507平方米;为寄宿制学校集中配齐蒸饭柜、热风循环高温消毒柜、不锈钢抽油烟系统、多功能节能灶等203台(件);采购防卫器械八件套和消防疏散器材12085台(件),为103所学校安装了高清视频监控系统,新增数字摄像头1173个,探头总数达2063个;为33所寄宿制学校集中安装洗浴设施设备144台(件),为128所中小学更新学生课桌椅18832套,学生用床1271张;通过实施全国妇联“母亲水窖”项目解决了107所义务教育学校饮用水问题,购买开水设备150余台套,为18000余名师生免费供应开水。三是争取改善普通高中办学条件资金2478万元,用于区一中标准化运动场建设和区二中改扩建学生住宿条件。四是安排资金800万元投入职业教育,改善2所职业学校办学条件。五是启动了实验小学体育馆、区思源实验学校项目建设,完成了“撤并和平岛完全小学和华阳小学,异地新建郧阳岛完全小学”前期调研和项目论证工作。 3.信息化水平不断提高。编制《郧阳区教育信息化建设方案》,升级改造区中心机房设备,提升了光纤进出口带宽。全区完小以上学校实现网络“校校通”,初级小学网络接入率达86.9%,教学点网络接入率达43.8%(其中长期保留教学点均通网)。投资66.95万元,建成实验中学等3个录播教室试点校,完成了“城关二小—桃花沟教学点”和“实验小学—关门山教学点”两个在线专递课堂试点校建设。投资333万元,购置计算机788台,升级、改造19 所初级中学计算机教室,满足了完小以上学校信息化教学的需求。搭建了信息化支撑服务体系,保证设备正常运行。区教育局被授予十堰市“教育信息化试点工作先进县(市、区)”荣誉称号。中国教育报以《老刘的“数字”时代》为题,报道了城关镇桃花沟教学点教师刘兆明运用信息化教学的事迹。 三、统筹推进夯基础,各类教育协调发展 1.学前教育管理逐步规范。编制

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