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* 《燕子》说课设计 内容 一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、教学过程 五、说板书 教材内容简介 今天,我准备的说课内容是小学语文五年级课文《燕子》, 《燕子》是现代著名作家郑振铎先生的一篇写景状物的散文佳 作,长期以来就是小学语文教材的必选篇目,文质兼美,这篇散 文描绘了春天里燕子活泼机灵的外形体态,特别是在春光飞掠 和憩息的画面,着力写出了它“为春天增添了许多生机”,充 分表现了小燕子的可爱.全文按照主要意思可分为三部 分,第一部分写燕子的外形特点;第二部分写燕子 为春光增添生机;第三部分写燕子飞掠和憩 息的特点 教学目标 :  ⑴ 学会本课8个生字,正确读写“俊俏,聚拢,增添,五线谱,荡漾,音符”等词语  ⑵有感情地朗读全文,背诵全文.  ⑶感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色,培养热爱大自然的思想感情.  ⑷学习作者抓住事物特点的观察和表达方法.  ??? 教学重点∶ 怎样引导学生从作者对春天里的小燕子的 描写中体会燕子的可爱和生机勃勃的景色. 教学难点∶