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- 2016-12-07 发布于贵州
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初二等腰等三角形 综合
教学内容 (一)等腰三角形 (二)等边三角形 T 综合应用
一、同步知识梳理
等腰三角形的定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形
等边三角形的定义:有三条边相等的三角形叫做等边三角形
等腰三角形的性质:
两腰相等
两底角相等
“三线合一”,即顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合
等腰三角形的判定:
有两条边相等的三角形是等腰三角形
有两个角相等的三角形是等腰三角形
等边三角形的性质:三边都相等,三个角都相等,每一个角都等于60°
等边三角形的判定:
三条边都相等的三角形是等边三角形
三个角都相等的三角形是等边三角形
有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形
等腰直角三角形的性质:顶角等于90°,底角等于45°,两直角边相等
等腰直角三角形的判定:
顶角为90°的等腰三角形
底角为45°的等腰三角形
8、含30°角的直角三角形的重要结论:
在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半
性质归纳总结:
性质1 等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”);
性质2 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高线互相重合。(可简记为“三线合一”)
题型1等腰三角形的分类问题
等腰三角形的周长为16,其一边长为6,则另两边为
1、已知:一等腰三角形的两边长满足方程组则此等腰三角形的周长为( )
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