2015届高三历史二轮专题复习测试卷(必修一政治文明史).doc

2015届高三历史二轮专题复习测试卷 （必修一 政治文明史） (时间:60分钟　满分:100分) 2015年4月 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1.学者杨奎松曾说:“历史研究有点像刑警破案,通过种种蛛丝马迹,深入发掘拓展,找到更多的线索,运用逻辑分析和推理,把所有能够掌握到的历史碎片串联拼合起来,最后组成一张相对完整的历史过程图,弄清什么时间、什么地点、发生了什么、发生的经过情形以及原因何在,等等,从而揭示一个过去不为人所知,或者被人误读的历史秘密。”这是说(　　) A.历史研究是察觉未知的秘密 B.历史研究是获得历史真相的过程 C.历史研究是拼接历史与现实 D.历史研究是追索历史原因 2.“国权不下县,县下惟宗族,宗族皆自治,自治靠伦理,伦理造乡绅。”材料强调的是(　　) A.宗法制 B.郡县制 C.三长制 D.科举制 3.1879年严复“海归”,任教于北洋水师学堂,八九十年代严复先后四次参加科举考试,尽管次次名落孙山。这一现象说明,当时(　　) A.科举制影响巨大 B.严复学贯中西 C.科举制完全失去选拔人才功能 D.严复想取得更大功名,以便宣传维新思 4. 1923年著名历史学家顾颉刚提出了“层累地造成的中国古史”观。这个观点主要针对我国的传说古史,其内容包括:第一,“时代愈后,传说的古史期愈长”。第二,“时代愈后,传说中的中心人物愈放愈大”。第三,在研究古史时,我们即使“不能知道某一件事的真确的状况,但可以知道某一件事在传说中的最早的状况”。按照该理论以下结论正确的是(　　) A.尧的传说比禹的传说出现的要早 B.《左传》中关于禹的记载比《诗经》中相关的记载可信度要高一些 C.东汉以上没有信史 D.研究上古史,不在它的真相而在它的变化 5.“在共和国晚期,特别是在罗马帝国时期,司法者……建立起一项原则,即被告在被确认犯罪之前是无罪的,被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。”这项“原则”(　　) A.推动了罗马法由习惯法向成文法转变 B.确保了罗马境内居民权利的平等 C.反映出民主是罗马法精神的本质内涵 D.体现出古罗马司法追求公平公正 6.从公元前490年到公元前322年,雅典大约有一半左右政治家不同程度地受到群众惩罚,大部分控告的起因是作战失败。芬利坦言:“如果这样的事情能发生在伯里克利身上,其他人还有谁能幸免呢?”这意味着(　　) A.讨论战争是雅典民主政治的最重要议题 B.审判政治家的做法违背了雅典民主原则 C.民主政治有效运转需要高素质的参政者 D.伯里克利时代雅典的民主政治达到鼎盛 7. 在费城制宪会议上,富兰克林曾说,我们知道第一个总统会是个好人,可是谁知道后面会选出什么家伙来呢?出于这种担忧,各州代表对美国政体进行的设计是(　　) A.联邦政府拥有政治、经济、军事、外交大权 B.州政府在不违背宪法的前提下拥有自治权 C.立法、行政、司法三权独立平等,互相制约 D.总统是国家元首、政府首脑和军队总司令 8. “英国自主之邦与中国平等,大英钦差大臣……至在京师租赁地基或房屋,作为大臣等员公馆,大清官员亦宜协同襄办。……待大英钦差公馆眷属、随员人等,或有越礼欺藐等情弊,该犯由地方官从严惩办。——咸丰八年五月十六日(1858年),天津”。上述材料表明(　　) A.华夷秩序的传统外交体制解体 B.列强控制北京,设立使馆区 C.停止了外国领事的司法裁判权 D.于北京设租界,由各国共管 9.“被民族主义和现代经济社会发展而动员起来的新老社会利益集团,在高度一体化的政治体制中缺乏表达自身利益要求的合法性渠道,也难以找到可靠固定的集团代言人,于是就发生了间歇性的‘参与爆炸’。” 按照这种观点,中国近代史上第一次具有“参与爆炸”意义的历史事件是(　　) A.义和团运动 B.辛亥革命 C.五四运动 D.国民大革命 10.“革命带来了问题,答案却是只能在继续革命中得到解决。……所谓的革命,无非是要借助革命的杠杆,撬起可以使民族翻身的巨石,当无论如何都撬不动的时候,不是换一个杠杆,而是接长这个杠杆,用更激进的革命,继续撬。”这表明作者认为中国近代前期民主革命(　　) A.目的的坚定性 B.手段的优越性 C.过程的跳跃性 D.结果的建设性 11.“中国人民是富于反抗精神的,然而又是缺乏建设性的。……他们无法逾越时代的界限和站在更高的历史高度作回顾和前瞻,因而无法真正完成民族的独立。”以下运动最符合题意的是(　　) A.洋务运动 B.维新变法运动 C.义和团运动 D.辛亥革命 12.“双亲大人膝下敬禀者:……近来山东、青岛