口腔医学专《口腔解剖生理》课程标准.docVIP

3年制高职高专口腔医学专业 《口腔解剖生理学》课程标准 一、前言 1、课程定位 《口腔解剖生理学》是口腔医学专业的一门专业基础主干课，必修课，地位十分重要。口腔解剖生理学是一门研究人体口腔、颌面、颈部等个部位的正常心态结构以及生理功能的一门学科。 通过口腔解剖生理学的教学（包括理论讲授，实验示教，自主实验操作和生产实习），要求学生能全面了解口腔解剖生理学，阐明人体口腔颌面颈部的层次关系和各器官形态结构特点并掌握其功能活动原理，从而为后续的口腔医学专业课奠定必要的基础。 2、课程设计 课程设计理念 （1）、全面贯彻党的教育方针，准确把握本门课程在人才培养方案中的作用和地位，教学内容、方法、手段的选择必须以人才培养目标为依据，与国家规定的高等职业教育就业岗位要求相一致。 （2）、课程教学目标和组织与学院大力发展的职业教育、创办职业教育特色相匹配，体现职业教育、技能教育、工学结合等办学理念。 （3）、要坚持以学生为主体，教师为主导的教学理念。在课程教学中渗透职业教育的普遍性、学生差异的个体性教育等育人思想和观念。 （4）、在总结以往教学的基础上，不断深化教学理论和教学方法的创新和改革，突破传统教学方法，突出模拟仿真教学，标准化病人教学，模拟职业（助理）医生考试评价的改革，创建社区卫生服务执业（助理）医生培养全过程的实践教学训练与评价模式。 课程设计思路 汉中职业技术学院内科学课程标准是以