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四川宏益建筑工地社会实践调研报告 ——《暑期社会实践课程》 学 院：土木工程学院 专 业：建筑工程专业 指导老师： 李 哲 姓 名： XXXXX 年 级： 2011级 班 级： XXX班 学 号： XXXX 二零一三年八月二十八日 目录 【摘要】 3 【关键词】 3 【正文】 3 一、实践活动背景 3 二、实践活动目的 3 三、实践活动时间 4 四、实践活动地点 4 五、实践活动人员 4 六、实践活动内容 4 七、实践活动结论 7 【结束语】 8 【谢辞】 8 【参考文献】 9 【附录】 9 【摘要】 此次宏益建筑工地社会实践使我对建筑方面的知识有了更深的。应该说在学校学习再多的专业知识只是理论上的，与实际还是有差别。这次实习，识图。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。工地虽苦，但能学一些东西，锻炼解决问题的实践能力。的涵盖力大大增强作为一名大学生，要想成为的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会，把所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，提高自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，摆正的位置：不盲目自大，也不过分自卑。参加社会实践，树立正确的人生观、世界观、价值观，事业心社会责任感。深入社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解。在实践过程中增长才干，锻炼能力，开拓视野，为以后的工作打好扎实的在实践过程中培养职业素养，增加工作经验，便于更好地投入真实的工作当中。增强责任感和使命感，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的综合素质。施工到竣工投产等过程中形成的文件材料、图纸、图表、计算材料、声像材料等资料,都属于资料收集、整理、归档的范围。我们现在做的只是工程技术保证资料的整理和归档。但是工程技术保证资料的整理和归档也是建筑工程必不可少的工作之一。一方面，工程技术保证资料是对建筑实物质量的真实写照,无论建筑原材料、构配件质量,还是分项工程质量评定资料都能客观地反映实际施工状况。建筑工程质量管理具有动态相关性,工程技术保证资料就成为预先控制的重要依据。我们可以根据数据来协调工作,准确地实现质量目标。另一方面，工程技术保证资料能够核定工程质量等级,是建筑物改、扩建或增层必不可少的技术依据。 第一天整理资料主要是听小江前辈的讲解，再自己动手收集了一些资料，搞清楚资料的基本知识。大概一天的接触学习，我也能够基本按小江前辈交代的进行整理资料，不过不够熟练，思路不是很清晰，第二天整理资料速度明显有了较大的提高，相关的一些施工知识也有了较为清楚的认识。在和小江前辈一起整理资料的这两天，我对宏益建筑公司有了更深一步的了解。小江前辈在我们整理资料的闲余还带我看许多施工图纸，转了转施工现场，让我对目前的工程进程有了一个大体的认知。同时我也懂了更多建筑行业的需求，尤其是本土木专业的知识、技能和职业素质与行业要求之间的差距有了更具体的了解，实习目标更加明确。 第三阶段(8月21日——8月25) 在整理了两天资料之后，吴工开始正式带我上施工场地上了解现场施工的情况。这时工程进程正直绑扎钢筋的环节，吴工根据手上的施工图纸按设计要求检查的钢筋规格、形状、数量是否正确。做好抄平放线工作，弹水平标高线，柱、墙外皮尺寸线根据弹好的外皮尺寸线，检查下层预留搭接钢筋的位置、数量、长度整理调直下层伸出的搭接筋，浮锈、水泥砂浆等污垢根据标高检查下层伸出搭接筋处的混凝土表面标高(柱顶、墙顶)是否符合图纸要求，混凝土施工缝处要剔凿到露石子并清理干净。箍筋的弯钩叠合处交错布置，楼板的弯起钢筋、负弯矩钢筋绑好后，钢筋的钢号、直径、根数、形状、位置以及绑扎牢固程度、保护层处理、连同预埋件均须逐一检视在混凝土振捣时不移位、不松弛。混凝土搅拌运输车运达工地，混凝土装入吊斗，用起重机吊运至部位。利用泵的压力将混凝土通过管道输送到地点 压送速度平稳会使石子下沉，水泥浆液上浮，形成分离。使之经常处于湿润状态。 第五阶段（8月28日） 由于临近开学，我的工地实习只能截止了。当天，我早早的到了工地。和小江前辈和吴工简单的道别。临走前，吴工叮嘱我一定要好好学习，学好了才能能真正的在这个行业走的更远。虽然只有简短的几句话，但是我能深切的体会到吴工对我的期望。临走之前，我再一次转了一圈工地，对于我未来即将踏上的这片土地。我以为清楚的看到只有经过不断学习不断积累。 这次实践让我深切的理解到“实践是检验真理的唯一标准” 这句话的真谛。不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到理论中的东西要是也什么都不会，那在过程就了。刚刚走出校门实践经验，但到了施工现场不是而是要看会不会用，