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评 论： 团结， 就是力量！ 第2站 能不能因为比赛失败，判定这个班级不是好班级呢？ 说说怎样才是良好班级？ 说一说： 想一想： 1.怎样的班集体才是一个好的班集体？ 2.在向着集体目标努力的过程中遇到困难和障碍时，集体成员应该如何做？ 1.良好班集体应该具有以下特点： ①共同的奋斗目标；②良好、和谐、平等的人际 关系； ③健全的组织机构，班委干部受拥戴； ④良好的内部纪律； ⑤有占主导地位的健康舆论和正确的价值观。 2、遵守集体纪律，关心集体事务，维护集体荣誉，与集体共渡难关等。 我跑得那么卖力，箱子为什么还跟我走？ 怎么我那么用力飞，箱子都不动？ 我都快游不动了，箱子你为什么还不跟我来？ 同学们，你们知道这是为什么吗？ 从这幅漫画中我懂得…… 在一个集体中，只有集体所有成员团结合作才能把事情做成功，团结就是力量。 一、建设良好班集体的条件 1、建立一个良好的集体，需要确立共同的愿景，要有集体荣誉感。 一个人，如果没有目标，就会失去前进的方向和动力。 一个班集体同样需要一个大家为之奋斗的共同目标，这个目标应该是由全班同学共同参与制订的，所有同学都应该在目标的制订和实现过程 中感受集体的荣誉和和谐。 一个共同目标的形成体现了班级凝聚力，它是团结的力量。当一个班集体的奋斗目标树立起来之后，每一位班级成员都要明确自己的责任和义务，同心同德地为共同的目标而努力。 二、共同的奋斗目标对建立良好的班集体的必要性（背诵） 1、一个人如果没有目标，就会失去前进的动力和方向。 2、一个班集体同样需要一个共同的奋斗目标。 3、一个共同目标的形成体现了班级凝聚力，它是团结的力量。 三、班级成员与班集体的奋斗目标的联系： 每一位班级成员都要明确自己的责任和义务，同心同德地为共同的目标而努力。 2、建立一个良好的新集体，需要严明的纪律 纪律是一个团体为维护其整体利益和正常秩序，保证组织活动有序进行的一系列行为准则。 一个国家，有必要而合理的法规，人民才能安居乐业，社会才能长治久安，各项事业才能蒸蒸日上；一个学校，一个班集体，有了严明的纪律，才能拥有正常的教学秩序、严谨的校风和班风，所有同学才能实现学习目标 一、建设良好班集体的条件： 四、严明的纪律对建立良好班集体的必要性：（背诵） 1、纪律是一个团体为维护其集体利益和正常秩序，保证组织活动有序进行的 一系列行为准则。 2、一所学校、一个班集体，有了严明的纪律，才能拥有正常的教学秩序、严谨 的校风和班风。 3、没有纪律的保证，一个班集体就会成为一盘散沙，混乱不堪，很难保证同学 们的正常的学习和生活，大家也就难以获得学业上的成功。 一个拥有良好纪律的班级，学习和生活往往井然有序，班级风气严谨向上，学习气氛浓厚。没有纪律的保证，一个班集体就会成为一盘散沙，混乱不堪，就很难保证同学们正常地学习和生活，获得学业上的成功。 思考：有人说有了纪律，就必然失去了自由。你认同这种说法吗？你对纪律与自由的看法是什么呢？ 纪律是自由的第一条件 —[德]黑格尔 自由是建立在服从纪律的基础上的，这个世界没有不受一定限制的绝对自由。 一、建设良好班集体的条件： 3、建立一个良好的新集体，还需要班级成员团结友爱，互帮互助。 班级团结互助的基础：同学之间建立正常而和谐的人际关系，是班集体团结互助的基础。集体的生活离不开每个成员之间的互动关系。每个成员只有充分融入新的班集体中，与其他成员彼此真诚、以礼相待、互帮互助，才能真正体会到集体的温暖和团结。 一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能充分展现他的才华才生命的价值。个人离开了集体，就像小水珠离开了大海一样，会在阳光的照射下化为灰烬。 个人只有在集体中才能成长 五、班级成员与班集体的关系： （1）班级成员之间的团结友爱、互帮互助有利于建立一个良好的新集体。 （2）同学之间建立正常而和谐的人际关系，是班集体团结互助的基础。 （3）每个成员只有充分融入班集体中，与其他成员彼此真诚、以礼相待、互帮互助，才能真正体会到集体的温暖和团结。 思 考 题 我国南极考察队有队员519名,来自全国的60个单位,各有各的任务,但他们亲密协作,时时处处讲友谊、讲风格、讲谅解，建立了一种患难相依、甘苦与共、互勉互励、团结一致的关系。仅用45天的时间，就顺利地建成了中国南极长城站。 1、他们为什么能在很短的时间建成我国的南极考察站呢? 2、谈谈团结的意义。 嫦娥奔月工程是一项多学科高技术集成的系统工程。直接参与工程的科研人员、协作人员，共约10000人。“嫦娥奔月”的路线需要卫星发动机点火十次来实现。在绕地飞行段通过4次变轨；在地月转移段通过3次修正；在绕月段通过3次近月制动。飞控