高斯求和、还原问题、平均数问题复习课.docVIP

高斯求和、还原问题、平均数问题复习课.doc

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个性化一对一教学辅导教案 学科: 奥数 学生姓名 年级 四 任课老师 授课时间 教学内容:高斯求和、还原问题、平均数问题(复习课) 教学重、难点:求和公式、还原问题中问题的倒退 教学过程: 高斯求和:若干个数按照一定的顺序规律排列起来就是一个数列。例如: :1,1, 2,3,5,8,13,21,34,…… 2、如果在一个数列中,任意两个相邻的数之间的差都相等,我们把这个数列称为等差数列。 其中第一个数称为首项,最后一个数称为末项。相邻两个数之间的差称为公差(通常用d表示),这列数中数的个数称为项数。 等差数列的计算公式: 前n项和: 项数: 第n项: 公差: 例题1、 计算 1+2+3+……+99+100 (等差数列求和公式的推导) 你会怎么求? 高斯算法:高斯,德国著名数学家,被誉为“数学王子”。 200多年前,高斯的算术教师提出了下面的问题:1+2+3+…+100=? 据说,当其他同学忙于把100个数逐项相加时,10岁的高斯却用下面的方法迅速算出了正确答案: (1+100)+(2+99)+……+(50+51)=101×50=5050 例题2、 2+4+6+8+……+48+50 5+10+15+20+……+45+50 练习: 计算 1+2+3+……+49+50 计算 1+3+5+7+……+97+99 时钟在1点钟时敲一下,2点钟敲2下,3点钟敲3下,以此类推,从1~12点钟共敲了几下? 例2、求 5+8+11+14+……+29+32 (如何求项数) 练习: 1+5+9+6+……+33+37 5+10+15+……+90+95+100 丹丹学英语单词,第一天学会了6个单词,以后每天都比前一天多学会1个,最后一天学会了26个。丹丹在这些天中共学会了多少个单词? 例3、 有一列数按如下规律排列:10、17、24、31、……这列数中前80个数的和是多少?(如何求第n项的值) 练习: 有一列数按如下规律排列:5、9、13、17、……这列数中前24个数的和是多少? 一个剧场设置了22排座位,第一排有36个座位,往后每排都比前一排多2个座位,这个剧场共有多少个座位? 银星电影院共有座位630个,已知第一排有座位18个,最后一排有52个,而且每相邻两排相差的座位数相等,那么相邻的两排相差多少个座位? (求什么) 还原问题 【例1】甲乙两桶油各有若干千克,如果要从甲桶中倒出和乙桶同样多的油放入乙桶,再从乙桶倒出和甲桶同样多的油放入甲桶,这时两桶油恰好都是36千克,问两桶油原来各有多少千克? 【练习】 1、王亮和李强各有画片若干张,如果王亮拿出和李强同样多的画片送给李强,李强再拿出和王亮同样多的画片给王亮,这时两个人都有24张,问王亮和李强原来各有画片多少张? 2、甲乙丙三个小朋友各有玻璃球若干个,如甲按乙现有的玻璃球个数给乙,再按丙现有的个数给丙之后,乙也按甲、丙现有的个数分别给甲、丙。最后,丙也按同样的方法给甲和乙,这时,他们三个人都有32个玻璃球,问原来每个人各有多少个? 【例2】两只猴子拿26个桃,甲猴眼疾手快,抢先得到,乙猴看甲猴拿得太多,就去抢一半,甲猴不服,又从乙猴那儿抢走一半,乙猴不肯,甲猴就还给乙猴5个,这时乙猴比甲猴多2个,问甲猴最初准备拿几个? 【练习】 1、学校运来36棵树苗,小强和小平两人争着去栽,小强先拿了树苗若干棵,小平看到小强拿太多了就抢了10棵,小强不肯,又从小平那里抢了6棵,这时小强拿的棵数是小平的2倍,问最初小强准备拿多少棵? 2、李辉和张新各搬60本图书,李辉抢先拿了若干本,张新看李辉拿了太多,就抢了一半,李辉不肯,张新就给了他10本,这时李辉比张新多4本。问最初李辉拿了多少本? 平均数问题 1、一箱橘子、2箱苹果和3箱梨子共重100千克;2箱橘子、4箱苹果和1箱梨共重100千克。求每箱梨重多少千克。 2只羊、3匹马和4头牛每天吃草143千克;一只羊、4匹马和2头牛每天吃草108千克。求一匹马每天吃草多少千克。 3头牛和6只羊一天共吃草93千克,6头牛和5只羊一天共吃草130千克。3头牛一天共吃草多少千克? 例1:李师傅前4天平均每天加工30个零件,改进技术后,第五天加工零件55个,李师傅5天中平均每天加工多少零件? 四(1)班有学生40人,数学期

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