高考志愿解：读高职学自动化技术,为什么选择计算机控制技术专业？.docVIP

高考志愿解惑：读高职学自动化技术，为什么选择计算机控制技术专业？ 很多考生，总把计算机控制技术专业误认为是计算机类专业。其实，在教育部下发的教高【2004】3号文件《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》中，计算机控制技术专业隶属于制造大类（代码：58）自动化类（代码：5802）专业。在专业目录中，机电一体化技术（代码：580201）、电气自动化技术（代码：580202）、生产过程自动化技术（代码：580203）、电力系统自动化技术（代码：580204）、计算机控制技术（代码：580205）、工业网络技术（代码：580203）等。从中可以看出，计算机控制技术与传统的机电一体化技术、电气自动化技术专业，同属于自动化类专业。 上高职学自动化技术，为什么选择计算机控制技术专业？作为从事自动化技术工作与教学20多年的资深人士，说说我的理由。 1、从自动化控制系统结构演变的角度来看 在自动化控制系统的发展过程中，每一代新的控制系统的推出都是针对老一代控制系统存在的缺陷而给出的解决方案，同时也代表着技术的进步和效能的提高。自动化控制系统在其发展过程中大致可划分为基地式仪表控制系统、气动和电动单元组合仪表控制系统、直接数字控制系统（DDC，Direct Digital Control）、集散控制系统（DCS，Distributed Control System）和现场总线控制系统（FCS，Fieldbus Control System）五个时代。 从DDC、DCS和FCS这后三个时代来看，自动化控制系统的控制核心已经逐渐演变为计算机装置，DCS和FCS进一步发展成一种工业控制网络，控制系统的计算机化和网络化已经发展了30多年，这一点毋庸置疑！只不过自动化这个名词由来已久、深入人心罢了。目前的自动化技术早已不再是自动化仪表和继电器控制系统的时代了，信息化、智能化成为传统自动化技术的发展方向，国务院下属的工业与信息化部（简称工信部），其职能就是以信息化带动工业化，以工业化促进信息化发展，这一点已经成为国家战略。 2、从自动化产品的角度来看 PLC、PAC、工控机、变频器、伺服控制系统、工业机器人、机器视觉、智能传感器、智能化仪表、现场总线、工业以太网、人机界面、SCADA等产品和技术已经成为构成目前自动化控制系统的主流产品和技术，这些产品其实就是典型的工业化的计算机或计算机网络产品！ 这些产品中，PLC、PAC、工业控制计算机（工控机）已经成为控制系统的核心；变频器已经成为交流三相电动机调速的首选设备；SCADA、人机界面（HMI）等自动化软件，可以在无人看管的情况下对生产进行长时间的精准监椌；由伺服电机构成的运动控制系统，是数控机床的精确加工的保障，等等。看看以下6张图片： 图1 中国自动化网的栏目 图2 中国工控网的栏目 图3 电气自动化网的栏目 图4 中华工控网的栏目 图5 中国智能化网的栏目 图6 OFweek工控网的栏目 以上6张图是国内知名度较高的自动化网站，不管叫自动化也好，工控也好，智能化也好，大家看看，它们设置的栏目惊人的相似：PLC、PAC、工控机、人机界面、变频器、以太网（工业以太网）、自动化软件等，都是常设的栏目。从中可以得出结论，基于工业的信息技术（计算机、网络）已经成为现代控制技术的主流！ 3、从传动自动化厂商的角度看 德国政府提出“工业4.0”战略，并在2013年4月的汉诺威工业博览会上正式推出，其目的是为了提高德国工业的竞争力，在新一轮工业革命中占领先机。德国自动化巨头西门子公司已经开始将这一概念引入其工业软件开发和生产控制系统。在西门子看来，第一次工业革命是蒸汽时代，第二次工业革命是电气时代，第三次工业革命是计算机技术开始应用在制造业上，提升自动化水平，即将到来的工业4.0时代将是第四次工业革命（智能化），目标是建立一个高度灵活的个性化和数字化的产品与服务的生产模式。在这种模式中，传统的行业界限将消失，并会产生各种新的活动领域和合作形式。创造新价值的过程正在发生改变，产业链分工将被重组。“工业4.0”项目主要分为两大主题，一是“智能工厂”，重点研究智能化生产系统及过程，以及网络化分布式生产设施的实现；二是“智能生产”，主要涉及整个企业的生产物流管理、人机互动以及3D技术在工业生产过程中的应用等。 与“工业4.0”相对应，由爱迪生创建的美国通用电气公司提出了“工业互联网”的概念，这个概念成为了工业自动化的未来。工业互联网是指全球工业系统与高级计算、分析、感应技术以及互联网连接融合的结果。它通过智能机器 间的连接并最终将人机连接，结合软件和大数据分析，重构全球工业、激发生产力，让世界更美好、更快速、更安全、更清洁且更经济。 用美国通用电气公司CEO伊梅尔特自己的话说，所谓工业互