高考英语蒙解题技巧。.docVIP

高考英语蒙题 解题技巧。 先来口诀：1三长一短就选短， 三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。2 以蒙为主 以抄为辅 蒙抄结合 保证及格 正文： ????蒙选择题方法。20道题至少能对15道。 ???? ????也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。 ????这个蒙，总共有三点技巧。 一、??????找共同点。 ????比如说有一道题的选项有四个： A.study???? B.to study???? C.learning???? D.to read ????可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。 二、??????找矛盾点（适用于单选）。 比如一道题问： 下列关于密度的说法中，错误的是： 其中，有两个这样的选项： B.质量相同，体积大的物体密度小。 D.质量相同，体积大的物体密度大。 ????这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。 三、培养“蒙感” ????这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。 ???我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信；遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。而且这个蒙题技巧也并不是很完善，还有很多地方需要改进（毕竟我也不是成天到晚研究它的）。 1、单选： none no nothing nobody选none， anthing nothing……选nothing 非谓语选ed或ing should would……选should或不填 冠词选几个选项的交集（懂不？）就是A、 a the??B a 不填??C 不填 the D a a 就选A 如果只有一个空就选a 时态也先交集原则，然后有过去进行选，没就选一般过去 动词短语也是交集，还是选不出来就选C 还有啥？ 2、完型 选最常见的词 感情词选文中出现过的 动词选最短的。其他和单选同 3、阅读 有all above 选有we dont know 选有绝对化的不选有废话的选 改错 有非谓语的ed改ing ，反之亦然 其他的不好说but -andcould-canI-一you-my-me-thetwith-without 作文： firstly ,in adition ,whats more,moreover先摆上 在加点every coin has two sides等 其他简单句翻译 如果答案跟顺序有关联，就选这个。比如，第2个答案是Bachelor，因为B是字母顺序里的第2个，所以就选这个。同理，第4个答案是department，就选这个。命中率还是比较高的。当然要在排除了其他你认为不可能的答案之后再这样选。 还用一种方法是全都选A，或者B等等。这是在你对所有问题都不懂的情况下才这样。还有就是，如果你发现已经有连续4道题都选A了，那你就考虑一下里面很可能有一个选错了，而这很可能是你最拿不准的那个。 4答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。 这些语气词有： must， always， never， the most， all， only， have to， any， no， very completely， ， hardly等。 选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。 这些语气词有： can， could， may， should， usually， might， most，more or less， relatively， be likely to， possible， whether or， not necessarily 等。 选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项 选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。 选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。 阅读中的干扰项的补充问题 细节题干扰项特点： 1、与原句内容相反； 2、与原文内容一半相同一半不同； 3、与原句内容相似但过于绝对化。 4、原文中根本没提到 主旨大意题干扰项特点： 1、虽覆盖全文意思，但显得太笼统； 2、其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节； 3、与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。 逻辑推理题干扰项特点： 1、不是在文