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黑龙江省绥九中九年级英语全册《Unit 4 What would you do Section B(3a-4) Self check》学案
黑龙江省绥化九中九年级英语全册《Unit 4 What would you do Section B(3a-4) Self check》学案(无答案) 人教新目标版
学习目标
知识目标:掌握单词bother,短语plenty of,get along with sb,rather than,let sb.down,come up with的含义及用法;插入语的使用;would rathdo…than do…的使用,提高语言运用能力。
能力目标:通过自主学习、听力与口头练习,熟练运用虚拟语气来讨论一些虚拟的情景。
情感目标:通过对一些情景的反应,培养学生的应变能力;树立关爱他人的意识,形成开朗乐观的性格。激情投入,享受学习的快乐。
学习重点:学会利用虚拟语气来讨论假设的情景以及如何面对这些状况,并采取相应的应变措施。
学习难点:虚拟条件句。
预习案
1.先通读教材,完成表层理解题,再勾画出文中的疑难点,然后再读教材进行填空。
2.15分钟独立完成。
教材助读(二轮阅读)
一、一轮阅读做题目
学习建议:迅速浏览课文,跳过生词,捕捉关键信息,把握文章主题,完成阅读题目。
回答问题:
1.Sometimes you might annoy people,why?
2.If you are outgoing,you will have plenty of friends,won’t you?
3.Will people come to you when they want advice if you are a shy person?
4.What would your friends probably say if you were a shy person?
5.How many kinds of people are there in the passage?
二、二轮阅读找难点
学习建议:
仔细阅读课文,在文中勾画出重点单词、短语和句型并结合语境猜测其含义。
(一)单词
1.annoy _____ 2.fairly ______ 3.Plenty_____ 4.circle ______5.1istener_______
(二)短语
1.social situation ________ 2.plenty of_______ 3.Right away____________
4. get along with__________ 5.rather than_________ 6.right away_________ 7.think about_________ 8.would rather do…than do… _____________
9 .not`··· in the slightest______________
(三)句子:
1.如果你对大部分问题的回答都是c,那么你可能就 相当自信了。
If you answered C for most questions,then you are probably pretty_____.
2.社会环境不会对你产生半点影响。Social situations don’t____ you _____ _____ _____
3.你是外向的,并且相当自信。you are _____ and _____ ______.
4.你有很多朋友,而且你也非常喜欢其他人的陪伴。
You have_____ ______ friends.and you enjoy the ______ _______ other people。
5.你喜欢和一两个人谈话,而不愿和一群人说话。
You like talking to one or two people _____ _____to a group.
6.你也会宁愿呆在家里读一本好书也不愿去参加聚会。
You _____also ______ stay at home and read a good book _____ ______to a party.
探究案
导入新课
让学生说说自己的性格和同桌的性格,复习上一节课2a的内容,与3a联系起来。
I.质疑探究 质疑解疑、合作探究
学习建议
分析所给例句,根据提示总结重难点单词、短语和句型的用发
探究点一语篇探究
以填空形式探究
1.Social situations don’t bother people who are______.
2.A shy person would rather stay at home
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