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黑龙江省绥九中九年级英语全册《Unit 5 It must belong to Carla Section A(3a)》学案
黑龙江省绥化九中九年级英语全册《Unit 5 It must belong to Carla Section A(3a)》学案(无答案) 人教新目标版
【学习目标】
1、知识目标:1.掌握drop, try, make up (of)的用法.
2.because 与because of 的相互转换及owner 的词形变化,
3.句型It is +adj. that 从句。
2、能力目标:通过小组合作与质疑探究,能运用情态动词表达物品的所有者。
3、情感目标:树立正确的价值观。积极参与,做学习的主人。
【学习重点】:make up (of),drop,的用法。
【学习难点】:句型It is +adj. that 从句.
【预习案】
I.学法指导
教学建议
此语篇教学属于习题性教学,先要让学生通读每个句子,理出大体思绪,将句子排行顺序,列成一个系统的文章,然后再进行知识点的渗透。
信息链接
T: Now, imagine, if you have found something and don’t know who the owner is, what would you do?
Ss: We would try to guess who the owner is, then give it to him/her.
T: Now, boys and girls, close your eyes.(Collect some books from the students and put them together, asking the students to guess whose books they are.)Ok, open your eyes, please.(Hold up one of the books.)Whose book is this?
S1: Bill’s?
T: It might be Bill’s. Let’s ask him. Bill, is this your book?
S2: No, it’s not mine.
T: Well, it isn’t Bill’s. He says it’s not his.
S3: Is it Anna’s?
T: Let’s ask her. Anna, is this your book?
S3;No, it isn’t.
T: So it’s not Anna’s book. And it can’t be Maria’s. Because I didn’t take hers. Then whose book is it?
S1: Is it Lee’s?
T: Yes, it doesn’t belong to Bill, Anna or Maria. So it must be Lee’s.
II.教材助读
I.预习导学:
使用说明学法指导
先通读教材,完成表层理解题,再勾画出文中的疑难点,然后再读教材进行填空。
2.15分钟独立完成。
一轮预读做题目
1.将短文中的句子按顺序排列。
______________________________
2.回答问题:
(1)Why is Linda anxious?___________________________.
(2)When did she drop it? ______________________________.
(3)Why does she need it? _______________________________.
(4)Is the test important? Why?______________________________.
二.二轮预读找难点
学习建议 在文中画出短语,重点句型和交际用语。
短语:
during the concert ___________________ 2.try to do sth. __________________
make up 30% of the final exam _________________ 4. because of ________
have any idea….____________
the symphony hall ___________
(二) 句子:根据汉语完成句子。
1.学习它很关键,因为它占期末考试的30%。
________ _______ _______ I study for it because it _____ _______ 30% of the final exam.
2.我设法给你打电话,但你妈妈说你还在约好的验光师那里。
I _______ _______
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