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- 2016-12-07 发布于贵州
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6、六年级上口语交际习作复习
人教版六年级上口语交际复习
口语交际要求
㈠课标中的要求 第三学段(5~6年级)
1.与人交流能尊重和理解对方。
2.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。
3.听人说话认真、耐心,能抓住要点,并能简要转述。
4.表达有条理,语气、语调适当。
5.能根据对象和场合,稍作准备,作简单的发言。
6.注意语言美,抵制不文明的语言。
㈡明确六上口语安排及要求
单元 口语交际专题内容 口语交际要求
一组
(1)想象成大自然一员介绍自己的生活或变化
(2)听录音展开想象
(3)交流暑假生活
展开合理想象,融入自己的感受;
二组
汇报会:祖国在我心中
可以采取小组演讲、朗诵诗歌、散文,讲故事等不同汇报形式,表达对祖国的爱。
三组 辩论
讲诚信与善意的谎言
选好事例说清楚自己的观点,
注意倾听和反驳,
通过辩论对问题有比较全面的认识
四组 珍惜资源
引导学生结合生活实际和掌握的资料,畅谈珍惜资源,保护环境从身边小事做起
五组 留在心中的印象
选取生活中自己印象最深的人,说好第一次相见的情景
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