红字更正法-江苏省相城中等专业学校.ppt

课堂练习 [练习3] 用适当的方法更正错账。 判断错误： 更正方法： （3）4日，以转账支票780元支付购料运杂费。 凭证金额多记， 导致账簿错误。 红字更正法 冲转 课堂练习 [练习3] 用适当的方法更正错账。 入账 课堂练习 [练习3] 用适当的方法更正错账。 判断错误： 更正方法： 凭证金额少记，导致账簿错误。 补充登记法 课堂练习 [练习4] 用适当的方法更正错账。 （4）5日，生产车间领用一般消耗性材料650元。 补充 入账 课堂练习 [练习4] 用适当的方法更正错账。 课堂练习 [综合练习] 用适当的方法更正错账 二、某企业2006年3月20日购买一批材料，价款100，000元尚未付款。会人员在登记账簿时，发生了以下错误： 要求:针对不同的错误，分别指出应采用的更正方法，并为该会计人员进行 更正。 1．在记账凭证中，会计人员误将“原材料”科目写成“产成品”科目； 2．在记账凭证中，会计人员误将金额写为1，000，000元； 3．在记账凭证中，会计人员误将金额写为10，000元。 4．记账凭证没有错误，会计人员在登记入账时误记为10，000元。 ( ) ( ) ( ) ( ) 红字更正法 红字更正法 补充登记法 划线更正法 课堂总结 错账的原因及更正方法 错 误 原 因 更正方法 账簿 记账凭证 错误 正确 错误 错误 科目错误 错误 错误 金额多记 错误 错误 金额少记 划线更正 红字更正 (两步) 红字更正 (一步) 补充登记 今日作业 错账更正练习题 习题集p50实训三 布置作业 任课教师 ： 刘沙沙 第四节 错账更正方法 相城中等职业学校12营销 原始凭证 记账凭证 会计账簿 会计报表 填制 登记 编制 一、会计核算步骤流程 复习引入 二、分析错账原因 科目（方向）错误 金额多记 金额少记 记账凭证正确，记账出现文字、数字的笔误。 错误原因 记账凭证错误 账簿记录错误 科目（方向）正确 复习引入 讲授新课 错账更正方法 一、划线更正法 适用范围： 具体方法： 结帐前发现，记账凭证对，账簿登记错误（文字、数字的笔误）。 凭证没错账簿错 讲授新课 划线更正来改错 最后盖章别错过 红线注销蓝字改 例1: 3 [例1] 结账前发现， 账中金额误记为：3467.89元，实际为3497.89元，所依据凭证本身无误。请更正。 用划线更正法更正记账金额错误 讲授新课 4 9 7 8 9 [例1] 结账前发现， 账中金额误记为：3467.89元，实际为3497.89元，所依据凭证本身无误。请更正。 总分类账 3 4 9 7 8 9 水 [例2] 结账前发现， 账中摘要文字误记为“付本月电费”，实际是“付本月水费”，所依据凭证无误。请更正。 用划线更正法更正记账文字错误 例2: 讲授新课 二、红字更正法 记账后，发现记账凭证中应借、应贷 科目错误。 适用范围： 具体更正方法： 账证科目都有误 红字更正来帮助 先来一张红字冲 再来一张蓝字补 最后两证入账簿 讲授新课 红字更正法 例1: 讲授新课 [例1] 生产车间生产产品领用材料一批，投入生产，计25000元，凭证如下，并已登记入账。 例1: 红字更正法——更正科目错误 讲授新课 只需要对金额使用红字 注销 更正 注销9月5日转8号凭证 讲授新课 例1： 红字更正法——更正科目错误 入账 例1: 红字更正法更正——科目错误 讲授新课 入账 例2: 车间一般耗用材料1000元。 讲授新课 冲 转 例2: 红字更正法——金额多记 讲授新课 冲转10月6日转8号凭证多记数 入 账 例2: 红字更正法——金额多记 讲授新课 例3: 车间一般耗用材料1000元。 讲授新课 补充10月6日转8号凭证少记数 补充 例3: 车间一般耗用材料1000元。 讲授新课 例3: 车间一般耗用材料1000元。 讲授新课 入账 [题目] 审查以下资料有无错误，如有错误，以 正确的更正方法予以更正。 [目的] 练习审查记帐凭证，改正错误的方法。 以下是大明工厂200X年某些经济业务的 记账凭证以及帐总分类账： 课堂练习 [练习1] 用适当的方法更正错账。 短期借款 短期借款 课堂练习 [练习1] 用适当的方法更正错账。 短期借款 短期借款 （1）8月5日，向银行借款300000元，存入银行存款户。 判断错误： 更正方法： 凭证对，