(终述职 .pptVIP

* 环节之五：执行行动学习方案 表4－6 催化过程，澄清问题工作清单 内容 制定行动计划 召开正式的工作会议，批准行动计划 成立执行小组 实施计划 定期研讨和反思，并修正方案 项目验收 阶段成果 问题得到解决 小组成员个人得到发展 注意事项 小组成员一定要参与实施过程，这样才能进一步对解决方案及问题本身进行反思，学习进一步得到升华； 执行计划必须通过组织正式的决策程序才能启动 执行过程中的反思是学习发生的最重要的阶段，一定不能忽视这个学习的过程 负责人 问题所有人者和行动学习小组 决策部门或问题所有人 行动学习小组成员以及所在组织的其他人员 执行小组 行动学习小组成员 问题所有人，召集人，发起人 方法及工具 PDCA 5W2H1R 工作结构分解图 甘特图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 环节之六：总结与评估 内容 制定会议议程 对问题解决效果的评估