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- 2016-12-07 发布于河南
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山东省安丘市东埠中学八级地理下册 第二章 第十三节 “海上花园”——澳门特别行政区教案 湘教
第二章第十三节“海上花园”——澳门特别行政区教案
课题名称
课型
新授课
序号
授课时间
年月日
主备人
共享人
教学
目标
及重点难
点
教学目标
知识与能力目标:1、了解澳门的地理位置和组成部分,了解澳门的历史及澳门特别行政区的设立。
2、了解澳门的主要经济支柱以及发展变化的特征。
过程与方法目标:
1、初步培养学生的综合分析、获取图文信息的能力;?
2.初步培养学生的归纳总结能力;
3.使学生初步掌握“海陆位置优越,城市为主体,人多地狭以及外向型经济发达”这一类国家或地区区域地理特征的一般分析和认识方法。
情感态度与价值观目标:
1、通过澳门的“身世”和“国两制”政策的讲述,对学生进行爱国主义教育和国情国策教育;2.通过本节教学,使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念
重点难点
具体格式是:
1.教学重点:本课时的教学重点是;了解澳门的地理位置和组成部分,了解澳门的历史及澳门特别行政区的设立。
2.教学难点:本课时的教学难点是了解澳门的主要经济支柱以及发展变化的特征。
主题
目标
及解
决策
略
主题目标
这一节课让我们踏着历史的足迹探寻香港、澳门是如何回到祖国怀抱的。
解决策略
1.含义:指的是为实现主题目标,所用的教学组织形式、教学手段等方法性质的教学策略。需要注意的是:要围绕一点展开,即:围绕主题目标的实现所要采取的相关教学策略;
2.具体格式是:
策略一:教学过程
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