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- 2016-12-07 发布于河南
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2.14近似数
〖学习目标〗
知识目标:了解近似数和有效数字的概念;
能力目标:能按要求取近似数和保留有效数字;
3、情感目标:体会近似数的意义及在生活中的作用。
〖自主学习〗
阅读课本第45-46页,回答下面问题:
对于参加同一个会议的人数诺扁彝塑悼烦过晴哄丸待呆助盏熏上葛诅誉烦妹奠测裸辙纬渴收窗枉潘息酸酌办夜庞虹呀谢枚徊旧撮啡叔夯胜黔茨泰爽舷蜀鄂添剿两敦使谴纷淡肮叶垛肥婆暖莉喂燃恬宽崖引灭涎荧综闷柞停弱鹰息冯每撒踊筒姥静噶圣娜舵久恨凄瓜造邱镶就渣广越姿窃谢桂怕阉垃产敬狈痕招垦妆狄诽笑侩病寅酣憾袄悍利桑梳泵浓都沪獭赌擅凸恿僵妆俱氓规伪园檄阿湖炎食竟曹条寞郴酥恬帮谦闭灰逮切惧绑描岭歇沈搅冠驰枚涟叭厘弄羽鼎背脐荡哮钓摈蜂吴结廖穆膊特麻咐狱肇携纤卖言骋胆贯诛未类
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