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- 2016-12-07 发布于贵州
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记账凭证核算程序:填制凭证
【课题】记账凭证核算程序:填制凭证(第16~20笔业务)
【教材版本】
张玉森.陈伟清 中等职业教育会计专业国家规划教材《基础会计》(第三版).北京:高等教育出版社,2008.2
张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计习题集》(第三版).北京:高等教育出版社,2008.2
张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计教学参考书》(第三版).北京:高等教育出版社,2008.2
《基础会计多媒体教学课件》(第三版)。
【教学目标】
认知目标:进一步掌握记账凭证核算程序的记账程序;
能力目标:能进一步熟练完成记账凭证核算程序账务处理的第一、二、三、四程序;
情感目标:培养学生会计思维方式,认真的学习态度,使学生养成严谨、细致、规范的职业习惯。
【教学重点、难点】
(参考配套教学用书《基础会计教学参考书》P91)
教学重点:突出记账凭证核算程序的主要特点,继续完成该程序账务处理的第一、二、三、四程序。
教学难点:记账凭证核算程序如何运用于实际操作之中,注意各方法之间的衔接。
【教学媒体及教学方法】
制作幻灯片、实物投影
实践法【教学过程】
第一环节 检查与总结(10分钟)
【回顾】
已完成的步骤与程序,检查学生的完成情况
【幻灯片演示】
核对第16~20笔经济业务的记账凭证的答案:
收 款 凭 证
借方科目:库存
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