2015班干部培养计划总结会议记录.docVIP

班干部会议 参加人：全体班委会成员 时 间：2009年10月 地 点：会议室 内容要点： 一、明确班干部在班级建设中的重要作用： 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。 学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用： ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后 ④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用： ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议（如何做） 1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。 9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。 10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。 11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。 三、结束语 希望我们班干部共同努力，为创建更优秀的班集体而奋斗！ 班干部会议 时间：11月 地点：四年级(3)班教室 年级：1—6年级 班干部 内容：明确作为班干部的责任，制定本学期班干部工作计划。 目的：制定目标，做老师好帮手，以身作则，从自己做起，带动全班同学共同进步。 过程: 1、老师宣布本次班干部会议正式开始。 2、清点参加会议人员。 3、宣布召开本次会议的用意，布置内容，明确目的。 4、对班委会委员职责详细讲解，明确分工，要求各班班委各负其责，互相配合，同心协力把班委会工作做好。 ㈠班长、副班长1、在班主任的直接指导下，全面负责班级工作（思想、纪律、班风和学风等）。积极开展创建文明班级活动。 2、定期召开班委会，研究班级工作，制定班级工作计划。 3、及时落实学校、年段、班主任布置的各项任务，检查、督促班委认真开展工作。 4、及时向班主任、年段长、学校反映班级学习、活动等情况。 5、集会（如升旗仪式、校、年段会议等）前负责组织、整理班级队伍，并带队入场、维持秩序。 6、组织同学学习安全条例，开展安全教育工作。 7、检查班级安全情况，发现存在不安全因素，应及时向班主任和有关部门反映，采取防范措施。 8、在班主任不在的情况下，组织并安排班级工作和活动。㈡纪律委员 1、负责维持好课堂学习、集会活动的纪律秩序。 2、对同学之间的争端等要及时疏导，严重事件要及时报告班主任。 3、负责点名工作，每节课请老师登记签名，并及时向班主任汇报旷课同学情况。㈢学习委员 1、负责班级有关学习方面的工作。 2、督促各科代表及时收缴作业和登记，并检查收缴和登记情况，经常向科任教师、班主任汇报。 3、协助班长组织同学交流学习经验，主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。  4、收集同学对各科教学的建议和要求，及时向有关老师反映，供老师教学时参考。 5、负责领取教学用具（粉笔、粉笔擦等），催促同学归还学校图书。㈣宣传委员 1、负责班级宣传工作。定期出黑板报（每逢单周一期），逢重大节日和活动出好专刊。 2、负责抓好班级教室的布置美化工作。 3、在学校的文艺节、校运会中，负责搞好宣传报道工作。 4、利用各种宣传阵地，及时宣传班级好人好