平顺县青羊学素质教育督导评估自评报告.docVIP

平顺县青羊小学开展素质教育的 自 评 报 告 青羊小学始建于1982年，历经几任校长的拼搏奋斗，已由原来的百十来名师生、几间平房教室这样一个乡办小学发展到今天1000余名师生、24个教学班，各种配套齐全的具有现代气息的县直小学，至今已经走过30多年的历程。30多年以来，青羊小学为平顺教育事业的发展，为促进小学基础教育、奠定少年儿童基础做出了很大贡献，为县各中学输送了大批优秀学生。现将青羊小学素质教育发展情况汇报如下： 一、坚持正确的办学方向 青羊小学坚持“教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 立足学校特色，深挖课程资源，综合实践、地方课程和校本课程异彩纷呈，效果显著。 一是高度重视综合实践活动课程的实施，促进学生创新精神和实践能力的发展、密切书本知识学习与生活学习的关系、学校与社会的关系、认识与实践的关系。任课教师结合活动主题进行整体设计，各项资料精致而齐全，保证课程实施的质量。 二是各校根据实际情况，结合学校特色发展方向，开设了形式多样、门类众多、吸引学生的校本课程。其中，为各年级编写了《经典诵读》等多本校本课程教材，经典诵读能结合学校的综合实践活动开展，既传承了中华民族的传统文化，又陶冶了学生的情操，凸显了学校的特色；并将书法课程纳入地方课程，有延续、有拓展，有效促进了学校特色发展和学生发展；而且还