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- 2016-12-08 发布于河南
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2014年春高中物理 探究弹性势能的表达式》学案5 新人教版必修
第5节 探究弹性势能的表达式
【学习目标】
1.理解弹性势能的概念及意义,学习计算变力做功的思想方法.
2.猜测弹性势能的表达式与哪些因素有关,培养学生科学预测的能力.
3.体会计算拉力做功的方法,体会微分思想和积分思想在物理学上的应用.
4.通过对弹性势能公式的探究过程和所用方法,培养学生探究知识的欲望和学习兴趣,体味弹性势能在生活中的意义,提高物理在生活中的应用意识.
【重点】利用微元法和图象法计算变力做功的问题.
【难点】理解微元法把变力做功转化为恒力做功.
[知识回顾] 1、功的概念 2、重力势能
【自主导学】
一个弹簧自然伸长,一个小球在光滑的水平面上从弹簧的右侧向弹簧运动,遇到弹簧,请观察、分析实验现象。
V
V
图1
问1:在第三章我们研究了弹簧弹力与形变的关系,如何用图象来反映弹力F和形变量x的关系?
问2:刚才大家观察到什么样的实验现象呢?试着画出速度-时间图象。
.
问3:小球速度为什么减小了? 能否从动力学角度分析?能否从功能的角度给于分析?
问4:弹簧增加的能量与哪个力做功有关呢?
问5:现在来猜想一下弹簧的弹性势能与什么因素有关.
问6:验证你的想法,你应该怎样做? 大家把重力势能的研究对照一下。
问7:回忆一下,在研究匀变速直线运动的位移时,我们采用了什么方法?
问8:从原长缓慢地被拉长一段距离L时
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