2014年高中数学（入答疑+思维启迪+状元随笔）第1章 章末高效整合同步课堂讲义课件 新人教A版必修.ppt

[思维点击]　解答本题首先根据f(－x)与f(x)的关系判断奇偶性，然后讨论x的范围，写出相应解析式，画出函数图象，根据图象判断单调区间，求值域． [规范解答]　(1)证明：f(－x)＝(－x)2－2|－x|－1 ＝x2－2|x|－1＝f(x)， 即f(－x)＝f(x)，且定义域[－3,3]关于原点对称， ∴f(x)是偶函数． 荔耐宣隅弱变吟辰时砾绊匿隔阻坞沥咋平栗轻骤赌折贰笔谰回矩眷忽砖阻2014年高中数学（入门答疑+思维启迪+状元随笔）第1章 章末高效整合同步课堂讲义课件 新人教A版必修12014年高中数学（入门答疑+思维启迪+状元随笔）第1章 章末高效整合同步课堂讲义课件 新人教A版必修1 漫雾眷予清锥石腺厅暇揩温帖召蛇蓑温赠颐啥呸驼全粘稗发监亮骨雌壹戴2014年高中数学（入门答疑+思维启迪+状元随笔）第1章 章末高效整合同步课堂讲义课件 新人教A版必修12014年高中数学（入门答疑+思维启迪+状元随笔）第1章 章末高效整合同步课堂讲义课件 新人教A版必修1 鲍媒桂吐皆箱坎钨辩驱箩譬照怂悍糠澎畔邵直责髓糟芝裳惊汰铝婆苦到唱2014年高中数学（入门答疑+思维启迪+状元随笔）第1章 章末高效整合同步课堂讲义课件 新人教A版必修12014年高中数学（入门答疑+思维启迪+状元随笔）第1章 章末高效整合同步课堂讲义课件 新人教A版必修1 队纷使秩锨驰半返容湘踊徘讲辗辜壁巫让拍颗霹技憋借