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第三节 祖国的宝岛—台湾 【学习目标】 1.能够运用地图说出台湾省的位置和范围，培养学生从地图上获取简 单区域知识的能力。 2.能够运用地图和资料，初步学会分析台湾的自然地理环境和经济发展特色，从而培养学生提取、加工信息和分析问题的能力，初步学会分析区 域特征的方法。 3.通过阅读史实材料使学生能够明确台湾省自古以来一直是祖国不可 分割的神圣领土，对学生进行爱国主义教育。 【知识梳理】 一、概况 1、位置：东临_______洋，西隔_______海峡与______省相望。 2、组成：________岛以及附近的________列岛、________岛等许多岛屿。 3、人口与面积：面积为________平方千米，人口________人。 4、制度：________主义制度。 二、自然概况：多_____，属于_______、_________气候,温暖湿润，自然环境优越。 三、美丽宝岛 1、丰富的资源：森林（“亚洲天然______”）、矿产（“东南______”）、水产资源（“祖国东南沿海上的______”）。 2、丰富的物产：稻米（“海上_______”）、甘蔗（“东方______”）、茶叶和热带、亚热带水果（“_______之乡”） 四、经济 1、20世纪60年代以前：以_______和________为主，出口蔗糖、菠萝、稻米、樟脑等。 2、20世纪60年代以后（_____