“工学结合、教学做合一”人才培养模式的探索 - 大连.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于贵州
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 “工学结合、教学做合一”人才培养模式的探索 - 大连.doc

 “工学结合、教学做合一”人才培养模式的探索 - 大连

论校长在办学和发展过程中的重要作用 参加“清华大学——提高学校管理水平高级研修班”的学习心得 大连市轻工业学校校长 孙文平 联系电话 在职业教育改革发展的关键时期,参加了“清华大学—提高学校管理水平高级研修班”,七天的学习经历,让我亲身感受了“自强不息、厚德载物”和“行胜于言”的清华精神和校训,使我能够站在更高的起点上,以更宽的视野、更新的理念思考职业教育和学校的改革与发展,对学校管理、领导科学和艺术有了新思维、新思路、新定位,尤其对校长在学校办学和发展过程中的重要作用有了深刻的体会。 校长是学校管理工作中最高领导者,是学校发展的引领人。一般而言,“有什么样的校长,就有什么样的学校”。现代职业学校的校长,除了要具备较高的政治素质、全面扎实的岗位知识,以及把爱与责任作为师德之魂外,必须要做到“有思想、熟业务、会管理、懂经营”。 ?? 1、有思想 校长是一校之魂,魂就是思想。有思想是校长办好学校的前提,校长的教育思想、办学理念和办学追求,对学校的办学方向、教职工的共同价值追求和核心校园文化起着至关重要的作用。 ??? ①要有明确的办学思想和办学理念 ???办学理念是校长对治理学校的总的看法和基本信念,校长拥有明确办学的理念以及远景目标和规划,才能激励学校所有成员为之奋斗。著名教育家苏霍姆林斯基说过,

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